北京林业大学外语学院导师介绍：李　健(2)
2011-10-21

　　
　　工作简历：
　　 1994～现在 教授 北京林业大学外语学院 （2001年起英语系主任，2003年起硕士生导师）
　　 1991～1994 副教授 北京林业大学外语学院 （1992～2001英语专业教研室主任）
　　 1989～1991 讲师 北京林业大学外语系 英语专业
　　 1983～1989 讲师 北京林业大学 出国人员英语培训班
　　 1979～1983 助教 北京林业大学 出国人员英语培训班
　　
　　教学工作：
　　 (1)英语专业课程：综合英语、英语阅读、高级英语阅读、英语听力、英语视听说、英语口语、英语语音、英语写作、英语教学法、商务英语、科技英语、英语测试、国际商务
　　 (2)研究生课程：语体学和话语分析、商务英语语体
　　 (3)“外国语言学与应用语言学”硕士研究生课程班：英语教学法
　　
　　研究领域：
　　多年来从事第二语言习得与英语教学法的研究，研究重点是第二语言习得以及外语学习的心理机制和认知机制，以及英语教学的理论与实践。近年来开展了语体学和商务英语语体的研究，主要涉及语体学研究的语言学理论和研究方法，包括语体的理论研究、描写研究和量化研究，商务英语语体研究的理论依据与研究方法，以及商务英语语体与其他语体的比较分析。
　　
　　在研课题：
　　 1.主持北京林业大学校级教学改革项目：《英语专业系列课程教学法改革研究》（2001）
　　 2.主持北京林业大学振兴计划人才培养专项课题：商务英语语体研究（2003)
　　 3.主持北京林业大学2003年校级教材建设立项：《科技英语阅读教程》（2003）
　　 4.主持北京林业大学重点专业建设项目：《英语专业创新型人才培养模式的教学改革研究》（2006）
　　
　　论文目录:
　　 1.《对克拉申语言监测与理解性输入理论的分析研究》北京林业大学社会科学论文集（1989）
　　 2.《论语言对比分析学说在语误预测与解释方面的局限性》北京林业大学社会科学论文集（1990）
　　 3.《成人英语听力培训的特点与方法》中国林业教育（1994年）
　　 4.《当前英语教学的主要特点》北京林业大学学报(社科版) 1996年 (增刊)
　　 5.《谈谈“情感因素”与英语教学》中国林业教育 (1997年)
　　 6.《英语专业课程设置的调查研究》（作者之一）北京林业大学学报(管理与教学研究专辑) 1998年 增刊
　　 7.《“以学生为中心”外语教学的理论与实践》北京林业大学学报(管理与教学研究专辑) 1999年 增刊
　　 8.《搞好毕业教学 培养合格的外语人才》中国林业教育 （2001年第2期）
　　 9.《外语教学法的最新发展》北京林业大学学报 (社科版) 2003年 第2卷 第1期
　　 10.《商务谈判中的礼貌请求和拒绝》河海大学学报（哲学社会科学版）（2006年12月）第二作者
　　 11.《英文商务信函的语体分析》重庆工学院学报（2006-12）第二作者
　　 12.《英语专业学生口语自我修正的性别差异》科技经济市场（2007年第9期）第二作者
　　 13.《交际语言教学的理论与实践》（《改革创新发展，教育创新与创新教育探索论文集》韩海荣主编）中国林业出版社（2007）
　　 14.科技英语课的教学特点与方法》中国林业教育 （2008年第3期）
　　
　　著译目录：
　　专著：
　　《语言交际研究与应用》（第二著者）社会科学文献出版社（2007）教材：
　　 1.《当代美国英语阅读精选》（主编） 北京科学技术出版社（1996）
　　 2.《最新美国英语阅读范文》（主编） 今日中国出版社（1998）
　　 3.《英语国家概况（全国高等教育自学考试辅导及模拟题库）》（编者）奥林匹克出版社 （2000）
　　 4.《新编高级英语阅读教程》 （主编） （中国林业出版社）（2002）
　　 5.《基础英语教程》(全国高职高专公共英语教材)（第3册上）（主编）北京大学出版社（2004年）
　　 6.《基础英语教程》教师用书（第3册上）（主编）北京大学出版社 （2004年）
　　 7.《基础英语教程》(全国高职高专公共英语教材)（第3册下）（主编）北京大学出版社 （2005年）
　　 8.《基础英语教程》教师用书（第3册下）（主编）北京大学出版社 （2005年）
　　 9.《高级英语（上册）辅导用书》（副主编）对外经济贸易大学出版社 （2005年）
　　 10.《科技英语阅读》（主编）外语教学与研究出版社（2007）（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）


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