一、导师的基本信息
导师姓名朱麟
性别女
职称副教授
通讯地址北京市朝阳区定福庄南里1号北京第二外国语学院国际传播学院
邮政编码100024；
电子邮箱zhulinnini@126.com
二、导师教育与工作经历
1995-2007年，南昌大学，讲师
2007-2009年，北京师范大学，教育学博士后、副教授
2009年至今：北京第二外国语学院，国际传播学院，副教授
教育经历
2004-2007：中央民族大学，语言学及应用语言学方向博士（博士方向为英汉超音段对比研究，以及在教学中的应用）
2006：全国语音学与言语科学暑假讲习班第二期(公费资助)
2005：全国语音学与言语科学暑假讲习班第一期
三、导师教学情况
从事高等教育工作近20年，具有丰富的教学实践经验。近年先后主讲过现代汉语、语言学概论、对比语言学、教育法、教育心理学、中西文化对比等10多门本科课程。
四、导师研究领域
中、英语言对比；新技术、新媒体在中国语言文化传播中运用；心理语言学；

五、导师科研情况
（一）近五年承担的科研项目
（1）2012年，北京市社会科学界联合会，首都社科专家进基层课题“通州人文形象塑造”（前期经费5万，主要成员前三）；
（2）2010年：北京第二外国语学院校级课题“对外汉语教学多媒体应用研究”（项目负责任人），已经将研究结果公开发表在cssci期刊上；
（3）2011年北京第二外国语学院校级课题“现代科学技术下中国语言文化传播”（项目负责任人），已经将研究结果公开发表在cssci、EI期刊上；
（4）2009年北京市“人才强教深化计划”项目；
（5）2007年全国教育科学规划“十一五”课题，“普适教育资源体系及关键技术研究”，课题号：BCA070052（子项目“普适教育与第二语言教育课程整合研究”的负责人，2007-2009）；
（6）2007全国教育科学规划“十一五”课题，“有效应用信息技术促进新课程教与学的研究”，课题号：DHA070146（子项目负责人，子项目题目为：利用信息技术促进语言课程的教与学，2007-2009）；
（7）2008北京市海淀园博士后专项课题，“网络环境下英语口语教学语料库的建设”（课题总经费：200万元，为主要负责人之一，负责语料库的内容）；
（二）近五年的科研成果
著作
（1）《汉语语音对中式英语语言影响的研究》，中国环境出版社，2011年。
论文
EI检索的论文6篇
（1）ResearchonPersonalizedTeachingModelforIndividualUserinISI:aWetBasedLearningPlatform,2008InternationalConferenceonInformationTechnologyinEducation，2008年12月
（2）Integratinghandhelddevicesintoubiquitouseducationservicedelivery,2008年IEEE未来信息技术与管理工程国际会议，2008年11月
（3）Anassisted-teachinglanguageplatformbasedoninternet，2009IEEEInternationalSymposiumonITinMedicine&Education，2009年8月
（4）APlatformBasedonNetworkEnvironmentfortheTradeInformation，EI期刊:AdvancedMaterialsResearch,ISSN:1022-6680，2011年5月
（5）AWeb-basedLearningenvironment:AnAssisted-learningChinesePhonetics，20112ndInternationalConferenceonNetworkEngineeringandComputerScience(ISBNCode:978-0-7918-5976-6)，2012年5月
（6）TheApplicationofMultimediaTechnologyandNetworkTechnologyinEducation，2012InternationalConferenceonIndustrialControlandElectronicsEngineering.，2012年
国际会议1篇
（7）AWeb-basedtrainingandservicesystemforthePKI，2009--WorldConferenceonEducationalMultimedia,Hypermedia&TelecommunicationstobeheldinHonolulu,HI,USA,June22-26,2009，6
核心期刊：17篇
（8）《通过文化创意产业在通州的构建，打造中国文化创意产业服务基地》，《打造现代化国际新城，提升文化软实力》，2012年6月
（9）《“盗梦空间”中的“盗梦”与“梦中梦”》，《求实》，2012年1月。
（10）《“盗梦空间”与清晰梦》，《求实》，2012年1月。
（11）《从“盗梦空间”看清晰梦的现实意义》，《求实》，2012年1月。
（12）《浅析电影中的人格解离症》，《求实》2012年，1月。
（13）《不列颠哥伦比亚省动漫产业中心解析》，《打造现代化国际新城，提升文化软实力》，2012年6月。
（14）《21世纪的中国语言文化传播》，《未来与发展》，2010年5月。
（15）《网络环境下中学英语智能教学语料库的建立》，《中国教育信息化》，2008年5月。
（16）《新一代学习环境：基于网络的个性化普适学习》，《中国教育信息化》，2008年10月。
（17）《普适技术、嵌入式系统的研发及在教育体系的应用》，《未来与发展》，2009年5月。
（18）《一种基于笔交互的教学软件框架及其应用》，《中国电化教育》，2009年1月。
（19）《ISI：一个师生共建的个性化学习服务平台》《现代教育技术》，2008年10月。
（20）《对外汉语教育专业信息化建设的思考》，《未来与发展》，2011年1月。
（21）《中国式英语超音段音位的研究》《时代文学双月刊》，2008年第3期。
公开发表其他期刊：
（22）《ISI：基于WEB的以学习者为主体的外语学习个性化智能系统》，《中国现代教育装备》，2008年11月。
（23）《移动、普适计算机技术对教育领域的推动、创新和发展》，《教育技术资讯》，2008年4月。
（24）《新视点下的英语语音教学——信息技术与英语课程相结合》，《江西广播电视大学学报》，2008年12月。

六、导师的社会兼职情况
首都专家进基层的专家



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