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中国科技大学人文与社会科学学院导师教师师资介绍简介-丁菲菲

本站小编 Free考研考试/2021-04-24

姓名 丁菲菲
职称 讲师
电话

邮件 dff@ustc.edu.cn
所属单位 语言科学交叉研究中心
主要专业方向 英语语言文学

个人信息:
丁菲菲,女,安徽人,硕士研究生,讲师。研究兴趣主要在莎士比亚戏剧、英汉语言对比、近现代英美文学。

主讲课程:
大学英语读写(2学分)

主要学习工作经历:
1996.09~1999.07,厦门大学外语系,英汉对比研究专业,硕士研究生
2010.01-2010.07,加州大学洛杉矶分校,CMRS中世纪及文艺复兴研究中心,访问****
1999.09~2020至今,中国科学技术大学外语系,从事教学研究工作


课题与奖项:
主持项目
1.经典阅读对人文素质建设的实际探索;2020-2022;省级一般;教学研究项目
2.大学英语写作训练的高阶模式建设;2018-2020;中国科学技术大学,外教社委托项目
3.构建大学英语翻译能力训练的新模式;2014-2016;省级一般;教学研究项目
4.莎士比亚教学新课程建设模式;2012.09-2013.09;中国科学技术大学;教学研究项目
5.构建大学英语一分钟听力训练的理论与模式;2011.01-2011.12;安徽省教育厅人文社会科学研究专项课题

参与项目
6.中国科学技术大学校内精品课程建设,2005.9-2007.9,中国科技大学;
7.省级精品课程,2007年,省教育厅;
8.英语词汇教学(网络版研究)2002.10-2004.12,中国科技大学;
9.三分钟课文内容复述2008.9-2010.9,中国科技大学。
10.“数字化英语语言实验室”建设(2009年校教学专项),用于密集型教学及教学科研。



获奖
2010年校级大学英语教学团队。

联系方式:
通信地址: 合肥市金寨路96号中国科学技术大学人文学院外语系(230026)
电子邮箱: dff@ustc.edu.cn

代表性期刊
1.高校非英语专业高级写作课程设置实际探索、大学英语教学与研究、2019年第5期;
2.大学英语四级完形命题原则及教学指导意义、高等教育研究、36卷135期、2018.09;
3.大学英语翻译能力实践新模式探索、高等教育研究、33卷124期、2016.02;
4.自然与人性的冲突、失调、倾斜---对《李尔王》中nature的翻译思考、5卷1期、2015.01;
5.非英语专业大学英语翻译存在的问题、原因及对策、32卷121期;2015.03;
6.搞好大学英语一分钟听力训练的教学思路与实践、高等教育研究、2012.01;
7.寻找失落的亲情——《李尔王现代启示录》、电影评介、2012.02;
8.大学英语一分钟听力训练的果效与推行、大学英语学术版、2012.03;
9.花草植物在莎剧中的意象功能、四川外语学院学报、2012.03。
10.大学英语四级完形命题原则及教学指导意义、创新与创业教育《中南大学》、2011.01;
11.影视作品对经典的毁灭性解构、电影评介、2010.09;

著作
专著译著
v专著:翻译入门汉译英、2004.10、1/1、288/288千字;
v译著:培生英语写作手册1、2005.12、1/1、300/300千字;

专题专著
1.《新大纲英语四六级名校导试丛书四级词汇》。中国科学技术大学出版社。2001年1月。字数:380千字。名次:1
2.《大学英语四级词汇集训》。中国科学技术大学出版社。2003年2月。字数:303千字。名次:1
3.《大学英语新视角词汇》。海洋出版社。2002年8月。字数:260千字。名次:1
4.《大学英语六级考试精讲与测试词汇篇》。机械工业出版社。2003年8月。字数:535千字。名次:1
5.《大学英语四级精讲精练词汇篇》。清华大学出版社。2004年9月。字数:480千字。名次:1
6.《大学英语六级精讲精练词汇篇》。华东理工大学出版社。2005年9月。字数:377千字。名次:1


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