姓 名
李家玉


职 称
副教授

职 务
教师

所属系部
研究生英语教学部

邮 箱 yulinnali@163.com
主讲课程
《研究生综合英语》、翻译硕士《笔译理论与技巧》

研究领域
对比语言学、翻译理论与实践
教育经历

2001.9-2004.7安徽大学外语学院攻读研究生，获英语语言文学硕士学位.
2009.9-2010.7上海外国语大学访学.
2016.9-2017.7北京外国语大学博士研修班学习，获结业证书.


工作经历
2004.7-2007.12 合肥工业大学人文经济学院.
2008.1-至今合肥工业大学外国语学院

科研成果

以第一作者发表论文：
1.莎士比亚《麦克白》中的国宴场景分析，发表于《安徽大学学报》，2002（6）.
2.中英商业购物中“拒绝”言语行为对比研究,《外语教学》，2004（1）.
3.中英商业用语翻译行为中的文化构建，《山东外语教学》，2008（2）.
4.非英语专业研究生英语课程教学“需求分析”及应对策略，《合肥工业大学学报》，2008（4）.
5.高职英语课堂教学困境及应对策略研究，《中国电力教育》，2009（4）.
6.私人拒绝言语行为实施方式策略对比研究，《山东外语教学》，2009（6）.
7.莎士比亚《麦克白》原型叙事空间主题探析，《安徽大学学报》，2010（4）.
8.人际修辞中的话语礼貌与身份协商研究，《学术界》，2010（12）.
9.话剧《雷雨》中周朴园人物塑造的人际功能分析，《外语教学》，2013（6）.
10.语篇翻译单位的再思考，《信阳农林学院学报》，2016（4）.
11.论福克纳《献给艾米丽的玫瑰》事件叙事中的空间书写，发表于《华东外语论坛》第13辑
论文集，上海外语教育出版社，2018.11.
12.“双一流”建设下研究生学术英语口语交际能力创新教学模式研究，发表于《现代外语教学
与研究》论文集，中国人民大学出版社，2019.10.
主持课题:
1.安徽慧创信息有限公司出国英语培训项目，横向课题，主持，已结项，2009-2010.
2.加强英汉对比学习，提高研究生跨文化社交语用能力，校研究生院，主持，已结项，2009-2011.
3.Geoffrey Leech的语言修辞理论多维度研究，中央高校专项基金，主持，已结项，2011-2012.
4.服务内地民族教育，智力支持合肥35中西藏班英语学习项目，校组织部，主持，已结项，2012-2013.
5.基于项目的协作式翻硕笔译教学创新模式研究与实践，校研究生院，主持，已结项，2015-2016.
6.非英语专业研究生学术英语口语教学创新模式研究，院级研究生教改课题，主持，已结项，2017-2019.
7. 2019校级课程思政示范教改项目：翻译硕士专业课程《笔译理论与技巧》，校组织部和教师
发展中心，课程负责人，在研，2019-2021.
8. 2020院级教师党支部特色活动项目之廉洁专项：以古喻今，以案说纪，创教工党支部廉洁自律专项
特色系列活动，校组织部和纪检委，主持，在研，2020.5-2021.5.
出版译著与教材:
1.《荷兰现代短篇小说精选》（第一译者），译林出版社，2011. 9.
2.《新编工程硕士研究生英语教程》，参编，东南大学出版社，2013.8
3.《青少年学习技能宝典》，第二译者，中国大百科全书出版社，待定.
4.《研究生英语听力》，参编，合肥工业大学出版社，待定.




获奖荣誉

1.2008年获校研究生英语演讲比赛优秀指导教师称号.
2.2008年获校先进女职工称号.
3.2008、2010年度考核院级优秀等级.
4.2013年获安徽省教学成果奖，校级二等奖，省级三等奖.
5.2016年指导研究生获校研究生学术论文交流三等奖.
6.2017年指导研究生获大学生英语竞赛校级A类三等奖.
7.2017年参加外国语学院合工大“欢庆十九大”教职工校级合唱比赛，荣获特等奖.
8.2018年指导非英语专业研究生获全国大学生英语“外研社杯”三赛，校级二等奖2名, 三等奖4名.
9.论福克纳《献给艾米丽的玫瑰》事件叙事中的空间书写，发表于《华东外语论坛》第13辑论文集，
并获2018年第15届华东外语论坛优秀论文评比二等奖。
10. 新时代MTI学生译者社会化发展创新教学模式研究, 获2018年安徽省外文学会论文评比三等奖。
11. 2020年指导非英语专业研究生获校级学术英语“Poster”大赛三等奖1名.