个人简介
胡健（1973-），女，汉族，博士，教授，博士生导师，安徽安庆人；2002年毕业于复旦大学外文系，获博士学位；已在《外国语》、《解放军外国语学院学报》、《国外外语教学》、《现代教育技术》、《安徽大学学报》、《求索》、《山东外语教学》等期刊上发表论文四十余篇，出版两部专著，参与教材和词典多部。近三年主持教育部人文社科基金项目1项，安徽省哲学社会科学规划基金项目1项。2005年入选安徽省高校优秀中青年骨干教师，五次荣获安徽省教学成果奖，2013年入选安徽省学术和技术带头人后备人选，是国家级特色专业“英语”的主要参与者。主讲课程为：语言学方法论、论文写作、话语分析等。
研究领域
认知语言学、应用语言学、大洋洲文学
代表性成果
1、论现代女性主义文学形象及主题特征，2011/10，《求索》(CSSCI)
2、外语自主学习环境下阅读效率数据分析软件的开发与应用，2011/12，《现代教育技术》(CSSCI)
3、认知语言学与语料库语言学的结合：构式搭配分析法，2012/4，《外国语》(CSSCI)
4、《语料库、认知与致使构式》述评，2013/1，《山东外语教学》(北大核心)
5、Subtitles and Chinese EFL Learners’ Vocabulary Acquisition，2013/4，Journal of Digital Content Technology and Its Applications (EI)
6、虚拟主体：间性、语言与哲学，2014/1，《求索》（CSSCI）
7、基于对外翻译的少数民族文化身份重构，2017/8，《贵州民族研究》（CSSCI）
8、语类结构与语篇的构建，2001/5，《四川外国语学院学报》(CSSCI)
9、尚武与嗜血，2012/4，《江淮论坛》（CSSCI）
10、论厄德里克小说中的后现代情怀，2013/8，《求索》(CSSCI)
11、哲学视域下的模糊语言研究，2016/4，《江淮论坛》（CSSCI）
12、人类命运共同体视阈下的语言身份认同，2018/5，《学术界》（CSSCI）
主持课题项目
1. 教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于语料库的中国英语学习者使役构式习得研究” （11YJC740036）
2. 安徽省哲学社会科学规划项目：皖南国际旅游文化示范区建设中“安徽形象”建构的话语分析（AHSKY2014D134）
主讲课程
语言学方法论、话语分析、论文写作
联系方式
hujianpost@126.com