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安徽师范大学教育科学学院导师教师师资介绍简介-柳友荣教授

本站小编 Free考研考试/2021-04-24



柳友荣,1966年6月出生,安徽巢湖人,博士、教授。池州学院院长,安徽省心理学会副理事长。安徽师范大学博士研究生导师,安徽大学高等教育研究所硕士生导师,研究方向为高等教育管理、教育与发展心理学。安徽省学术和技术带头人、安徽省高校“教学名师”、安徽省模范教师。

一、主要教育背景
1.1984.9―1988.7 在安徽师范大学教育系大学本科毕业
2.1997.9―1998.7 作为访问****在北京师大发展心理学研究所结业
3.2002.9―2003.7 作为访问****在南京师大教科院结业
4.2007.9―2010.12在南京大学博士研究生毕业

二、主要工作经历
1.2000年6月任巢湖师范专科学校初等教育系主任
2.2001年5月任巢湖师范专科学校教务处长
3.2003年6月任巢湖学院教务处长
4.2003年12月任巢湖学院党委委员
5.2005年12月任巢湖学院院长助理
6.2008年6月任池州学院党委委员、副院长
7. 2014年5月任池州学院院长

三、主要承担课题
1.全国教育科学规划项目:中西部落后地区中小学生心理健康现状及对策研究
2.教育部人文社会科学基金项目:国际视阈里的大众化时代我国新建应用型本科院校可持续发展研究
3.国家体育总局哲学社会科学研究项目:公共治理视域里农村社区体育对留守儿童心理成长干预研究
4.国家社科基金项目:新建应用型本科院校管理体制改革研究
5.安徽省“本科教学工程”重点项目:精品视频公开课“留守儿童心理研究”
6.安徽省软科学研究项目:应用型高校参与区域协同创新机制与评价模式研究
7.教育部“本科教学工程”重点项目:池州学院―池州经济技术开发区工程实践教育中心

四、获奖情况
1.曾宪梓高等院校优秀教师三等奖(教育部,1997)
2.安徽省学术和技术带头人(安徽省人民政府,2009)
3.安徽省模范教师(安徽省人事厅、教育厅,2005)
4.安徽省高等院校“教学名师”(安徽省教育厅,2006)
5.新建本科院校教学质量评估与保障监控体系的研究与实践:安徽省优秀教学成果二等奖(安徽省教育厅,2008)
6.以生为本,以用为先――新建应用型本科院校人才培养模式探索与实践:安徽省优秀教学成果一等奖(安徽省教育厅,2010)
7.理论不足与制度阙如:本科教学评估之症结:安徽省社会科学奖三等奖(安徽省人民政府,2010)
8.“三层递进,六元一体”的应用型本科院校可持续发展策略:安徽省优秀教学成果一等奖(安徽省教育厅,2012)
9.回归生活:大学生心理健康教育课程改革的必由路径:教育部优秀思政课教学成果奖(教育部高等学校教学指导委员会,2012)
10.中国特色本科教学评估建设的路径选择――我国高等教育评估25年检视:安徽省社会科学奖三等奖(安徽省人民政府,2012)
11.中国新型大学可持续发展研究系列论文:高等教育优秀研究成果三等奖(中国高等教育学会,2013)

五、主要论文、论著
(一)论文
1.改革考试制度的几种新设想《教育评论》1988(1)(《国内外教育文摘》1988.6全文转载)
2.电视对青少年身心的负面影响及其教育干预《青年研究》1997(11)
3.谈网络化生存对心理构建的负面影响《自然辩证法研究》1998(6)
4.高校青年教师心理健康状况调查研究《高等教育研究》1998(4)
5.科研能力:信息时代教师素质的重要内涵《中国教育学刊》1998(6)
6.梁漱溟心理学思想遮谈《心理科学》1999(5)
7. 再论梁漱溟心理学思想《心理学报》2000(4)(人大复印资料《心理学》2001.2全文转载)
8.中小学生心理健康自评量表的编制《心理科学》 2003 (3)
9.大学生负性生活事件与心理教育内容确立的实验研究《心理科学》2004(5)
10.理论不足与制度阙如:本科教学评估之症结《中国高教研究》 2008(11)(《新华文摘》2009.3全文转载)
11.“本科教学质量”辨正《中国大学教学》 2008(6)
12.行政权力与学术权力:交叉还是全异《江苏高教》 2009(4)
13.编外讲师:德国大学学术自由传统的“阿基米德点”《教师教育研究》 2009(4)
14.回归生活:大学生心理健康教育课程改革的必由路径《中国高教研究》2010(2)
15.英国新大学运动及其对我国应用型本科教育的启示《高等教育研究》 2011(8)
16.中国“新大学”:概念、延承与发展《教育研究》 2012(1)(《新华文摘》2012.5辑目)
17.百校调查:中国“新大学”发展研究《现代大学教育》 2012(1)
18.韦伯论大学学术自由《学术界》 2013(2)
19.四位一体:实现新建本科院校可持续发展《中国高等教育》 2013(5)
20.高等教育发展的生态文明《中国高教研究》 2013(3)
21.农村留守儿童体育锻炼与合作能力的相关研究《体育与科学》 2013(3)

(二)论著
1.《现代心理学基础》(省级规划教材)安徽人民出版社2003.7
2.《梁漱溟心理学思想研究》(专著)安徽人民出版社2004.6
3.《留守儿童心理百问》(入选中宣部“农家书屋”)安徽人民出版社2011.1
4.《心理学经典测验》(编著)安徽人民出版社2010.5
5.《中国农村中小学生心理健康》(专著)安徽人民出版社2013.5
6.《中国“新大学”的崛起》(专著)教育科学出版社2013.6
7.《大学生活健康心理学教程》(省规划教材)高等教育出版社2013.7


点击: 审核: 添加:席鹏 时间:2019-04-05
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