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安徽师范大学新闻与传播学院导师教师师资介绍简介-博士生导师——杨柏岭

本站小编 Free考研考试/2021-04-24

姓 名
杨柏岭


性 别


出生年月
1968

职 称
教授

职 务
执行院长

最终学历
博士研究生

学 位
博士

办公电话
(0553)**

E-Mail
bly68820@163.com
导师近影


个人简介:
杨柏岭,男,1968年出生,汉族,安徽定远人,博士,二级教授,戏剧与影视学学位点负责人、新闻与传播专业学位硕士生导师,文艺学专业博士生导师。曾任文学院副院长、安徽师范大学学报编辑部主任,现为安徽师范大学新闻与传播学院执行院长。安徽省学术和技术带头人,中国古代文学理论研究会理事、中国词学研究学会常务理事。主要研究领域为中国文艺、文化与传播,中国诗词美学。博士生招生方向:文艺、文化与传播:立足文化学、传播学视野,侧重从文体、文本、范畴、媒介等角度分析中国文艺思想的现象与问题,探究其中的历史演变及精神实质。


学习及工作经历:
1987年毕业于安徽凤阳师范学校,推荐到安徽师范大学中文系读书。1991年毕业,推荐到安徽师范大学中文系文艺学专业读书,导师为祖保泉教授。1994年硕士毕业,留校任教。1995年晋升讲师。1999年在职攻读华东师范大学中文系古典文学专业的博士学位,导师为邓乔彬教授。2000年晋升为副教授。2002年博士毕业回安徽师范大学文学院工作。2005年晋升为教授。2005年至2008年在暨南大学中文系博士后流动站工作,联系导师为邓乔彬教授。2008年3月至2012年2月,担任安徽师范大学文学院副院长;2012年2月至2016年1月,担任安徽师范大学学报编辑部副主任、主任、副主编;2016年1月始,担任安徽师范大学新闻与传播学院执行院长。讲授过“文化与传播”“影视美学”“写作学”“文学概论”“中国古代文论”“中国文化概论”“美学原理”“艺术与人生专题研究”“宋词与宋代文化”“中国古典哲学名著导读”等课程。


主持教学、科研项目:
(一)教学项目主要有:
1.“人才培养模式与高等学校‘美学’课程的改革与创新”,安徽省教学研究项目(2008jyxm378)
2.“传统与现代:中国古代文学理论教学改革研究”,校教学研究项目(XJJY200505)
3.“强化人文素养与卓越新闻传播人才培养模式的改革与创新”,安徽省重大教学研究项目(皖教秘高〔2018〕43号)
(二)科研立项主要有:
1.“清代乾嘉以降词史演进的文化学考察”,国家社会科学基金项目(12BZW055)
2.“近代词史”,教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(06jjd75011-44014)
3.“清代词学范畴研究”,中国博士后科学基金一等资助()
4.“龚自珍词笺说”,全国高校古委会古籍整理项目(2006-2008年)
5. 江顺诒的文学创作及批评研究,安徽省哲学社会科学规划项目(AHSK09-10D94)
6.网络文艺存在问题及对策研究,安徽省哲学社会科学规划项目(AHSKZK2018D01)


科研成果:
(一)著作主要有:
《近代上海词学系年初编》,上海教育出版社2003年版;
《晚清民初词学思想建构》,安徽大学出版社2004、2006年版;
《唐宋词审美文化阐释》,黄山书社2007、2009年版;
《龚自珍词笺说》,黄山书社2010年版;
《词学范畴研究论集》,安徽师范大学出版社2014年版;
《江顺诒研究》,安徽师范大学出版社2019年版;
《梁启超传》(合著),安徽人民出版社1997年版;
主编(与凤文学合作)《释诗》,安徽师范大学出版社2015年版;
主编《安徽师范大学新闻传播学院部校共建论文选集(2014-2016)》,安徽师范大学出版社2017年版;
整理《祖保泉诗文理论研究论集》,安徽师范大学出版社2016年版;
整理《张煦侯文史论集》,安徽师范大学出版社2018年版
(二)论文
发表学术论文百余篇,主要有:
作为文化的传播:人、媒介与社会关系的形上之思,《现代传播(中国传媒大学学报)》2020年第8期
“想象的实感”:网络文艺批评的原则、类型及艺术真实论,《现代传播(中国传媒大学学报)》2018年第8期
孔子的文化传播实践及其现代意义——兼论“媒介,人的延伸,《学术界》2016年第12期
新媒介的兴起与文学精神的传承,《安徽师范大学学报》2017年第2期
善自得师,仕宦经历与周之琦的词学风貌,《文学遗产》2016年第2期
词娱情而婉丽——从中国古代娱情文学观说起,《文学评论丛刊》第11卷年第2期(2009年)
词史观念与晚清词家词学思想的时代共感,《文化中国》(加拿大)总第43期(2004)
晚清词家词心观念评说,《文艺理论研究》2004年第3期
审美现代性走向:王国维词学三论,《文艺理论研究》2007年第5期
邓廷桢的词学追求及其词的创作特点,《文艺理论研究》2014年第5期
况周颐的金元词研究,《民族文学研究》2005年第2期
由柳永词看王喆等道士词的传播行为,《民族文学研究》2006年第4期
郑文焯词的艺术风貌与词史意义,《民族文学研究》2020年第2期
近代上海词人及词籍考略,《文献》2004年第4期
江顺诒生平及著述考——以稿本《窳翁丛稿》为中心,《文献》2015年第6期
推尊词体:况周颐词论的主导思想,《晋阳学刊》1996年第5期
论词的闲适境界,《学术界》1999年第4期
况周颐词学思想的传统艺术精神解读,《中国古代近代文学研究》2002年第8期
近代词家对词体地位及体性的思考,《古代文艺理论研究》第二十辑(2003年)
江顺诒词学理论评说,《安徽师范大学学报》2003年第4期
正变说与晚清词家的词学史观,《中国古代近代文学研究》2003年第12期
传统词体观的终结:梁启超词学思想评议,《词学》14期(2003年)
也论梁启超的词学思想,《学术界》2004年第1期
论晚清民初词家的词人意识,《东方丛刊》2004年第2期
乡邦之恋与晚清民初词学区域观念,《江海学刊》2004年第4期
龚自珍笔下的女性世界,《学术界》2006年第3期
舂音词社考略,《词学》第十八期(2007年)
龚自珍《己亥杂诗》的未知结构及其悲剧意义,《古代文艺理论研究》第二十五辑
自由的经典象征:唐宋词中渔父系列形象的特点及其意义,《东方丛刊》2009年第1期
近代词地位及研究状况评说,《古代文艺理论研究》第二十九辑
龚自珍词与近代词风的开拓意义,《词学》第二十三辑(2010)
唐宋词中建筑的特色及其作用,《安徽师范大学学报》2010年第3期
文本·美育·文化——当前高校文学类课程教学的问题与思考,《中国大学教学》2010年第10期
龚自珍嘉庆壬申年出京南下词作考略,《词学》第二十四辑(2010)
古代文论在电子传媒时代的意义,《安徽师范大学学报》2012年第1期
张惠言的治词路径及创作成就,《安徽师范大学学报》2013年第4期
龚自珍与灵箫关系及其对龚氏晚年精神世界的影响,《古代文学理论研究》第36辑
文廷式的词学主张及其近代意识,《安徽师范大学学报》2014年第3期
现当代学术史视域下邓乔彬的古代文学与画学研究,《天中学刊》2014年第3期
“诗界革命”与近代词的“在场”——以文廷式词为中心的考察,《学术界》2014年第7期
江顺诒的《读红楼梦杂记》及其“红学”史地位,《红楼梦研究》2014年第6期
洋务新政时期普通士人的思想转型——以江顺诒为中心,《安徽史学》2015年第1期
郑文焯词学理论体系的审美之维,《安徽师范大学学报》2016年第6期
蒋春霖交游人物补考,《词学》第36辑
转益多师,骚雅为骨与蒋春霖词的艺术追求,《古代文学理论研究》第42辑
蒋春霖词的苦难书写,《南京师范大学学报》2018年第1期
“北人”身份与“落南”心结——论郑文焯词的身份体验、空间意识及历史人格,《苏州大学学报》2019年第2期
同光新政与江顺诒诗歌的创作风貌,《安徽师范大学学报》2019年第3期
弦诵、声定与人籁:郑文焯词体体制的艺术之思,《古代文学理论研究》2019年第2期
王国维词“人间”苦痛的新体认,《学术界》2019年第7期
“善道人心事”:王国维词哲理味的心理学阐释,《江淮论坛》2020年第2期


获奖:
《龚自珍词笺说》,获“2009─2010年度安徽省社会科学文学艺术出版奖”(社科类)二等奖,2014年。
《唐宋词审美文化阐释》入选第二届“三个一百”原创图书出版工程人文社科类优秀图书,新闻出版总署,2008年;
《唐宋词审美文化阐释》获“2007-2008年安徽省社会科学文学艺术出版优秀成果”二等奖,2011年;
《唐宋词审美文化阐释》获“第五届夏承焘词学奖” 二等奖,2011年;
“网络文艺存在问题及对策研究咨政报告”,获安徽省2017年度“部门出题,智库解题”评选活动优秀报告(皖宣通字[2018]36号)
《唐宋词审美文化阐释》获“2007-2008年度安徽省社会科学界联合会优秀成果奖”,2011年;
《龚自珍词笺说》获“华东地区古籍优秀图书奖”二等奖,2011年;
《晚清民初词学思想建构》,安徽省图书三等奖, 2007年;
《近代上海词学系年初编》,上海市图书二等奖,2004年;
高校学生素质与能力“全面提高 分类培养”模式的探索与实践,省级教学成果三等奖,2010年;
人才培养模式与高等学校“美学”系列课程的改革与创新,省级教学成果二等奖,2013年;
安徽师范大学“优秀教学一等奖”,2006年;
安徽师范大学“三育人先进工作者”,2007年;
安徽师范大学“优秀教学管理奖”,2010年。


联系方式:
地址:安徽省芜湖市九华南路189号安徽师范大学(花津校区)新闻与传播学院
邮政编码:241002
电话:0553——**
传真:0553——**
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