姓名：何星舟
工作部门：人文学院
性别：男
技术职称：教授
最高学位：工程硕士
民 族：汉
籍贯：浙江诸暨
联系方式：
Email：okhe@zjut.edu.cn
电 话：
主要研究方向：
大学生思政教育
工作经历：
2000年8月—2002年6月：浙江工业大学职教学院辅导员
2002年7月—2003年6月：浙江工业大学团委干事
2003年7月—2006年5月：浙江工业大学之江学院团委书记
2006年6月—2012年5月：浙江工业大学药学院党委副书记
2012年6月—2019年12月：浙江工业大学学生处副处长、学工部副部长
2020年1月——：浙江工业大学人文学院党委书记
研究（情况）项目：
1.“教育—实训—孵化”一体化创业教育体系的构建与实践，省教改项目(2015年)；
2.地方高校创业教育师资队伍建设研究，省人社厅项目(2014年)；
3.基于社会全员参与的地方高校创业教育模式转型研究，校研究生教改重点项目（2015年）；
4.基于市场导向的地方高校创业教育路径研究—以浙江工业大学为例，校教改重点项目（2013年）；
5.大学精神在信息网络传播时代的新型培养模式探索，省教科规划项目（2012年）；
6.构建全程化就业指导模式——大学生职业生涯教育教育实证研究，省教育厅项目（2007年）；
7.大学生非正规就业问题研究，省人社厅项目（2007年）；
8.研究生思想道德现状的调查分析与对策研究，校研究生教改项目（2007年）。
发表的论文、专著、教材：
1.大学生创业教育社会支持网络构建思考，《高等工程教育研究》；
2.高校创业型学生组织可持续发展的机理研究，《高等工程教育研究》；
3.大学生创新潜质识别及潜能培养——基于心理资本的视角，《高等工程教育研究》
4.高校创业教育的问题与改革探索，《浙江工业大学学报》；
5.高校青年教师心理健康现状调查研究——以浙江省25所高校为例，《教育评论》；
6.认知偏差对大学生创业动机的影响，《浙江工业大学学报》；
7.高校创业教育与思想政治教育融合研究，《浙江工业大学学报》；
8.大学生成长导师制的探索与实践，《高校思想政治工作》；
9.新媒体视域下高校班主任信息素养刍议，《浙江工业大学学报》；
10.大学生群体性突发事件的成因与对策研究，《中国高等医学教育》；
11.建构“德商、情商、智商”三位一体的思政工作体系，《教育与职业》；
12.试论公民社会与高校班主任工作的定位，《浙江工业大学学报》；
13. 教师心理健康与辅导——来自象牙塔的20封心理困惑来信与解答，上海交通大学出版社；
14.大学生心理危机干预指南，浙江大学出版社；
15.大学生职业发展与就业指导，中国原子能出版社。
教学情况
1.校“通识教育核心选修课”《大学生职业生涯规划课》，负责人；
2校.优秀课程”《大学生职业发展与就业指导》，负责人；
3.2012年，校教学成果奖二等奖，负责人；
4.2018年，国家级教学成果奖二等奖，参与人。
奖励和荣誉：
1.省“十佳学校团干部”（2005年）；
2.校“综合治理先进个人”（2011年）；
3.校“优秀中层干部”（2014年）；
4.中国杭州“大学生创业大赛优秀指导教师”（2015年）。
担任社会职务：
1.联合国教科文组织中国创业教育联盟，理事
2.浙江省高校心理健康教育研究会，常务理事


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