2014级 040103|教育史 硕士 培养方案

年级

2014

培养类型

硕士

学位类别

科学学位

学院

教育学院

专业

040103|教育史

学制

2.0

课程学分要求

最低总学分

24.0

公共学位课最低学分

5.0

专业课最低学分

18.0

专业学位课最低学分

10.0

培 养 环 节

培养目标

1、中国近现代教育史；2、中外教育交流史；3、中外高等教育史；4、中外教育财政发展；5、明清科举与社会；6、欧美教育思想史；7、英美教育史

读书报告

累计4篇计2学分，至少在学科、学院的读书报告会或校内外的学术活动上做公开报告1次。

开题报告

一般在第一学年末完成至少4000字的学位论文开题报告，参加并通过由学科主任负责举行的导师和本学科及相关学科的三至五名教授、副教授参加的开题报告答辩会。

中期考核

一般安排在第二学年的上半年。填写《考核表》；校核课程成绩和学分等；导师和德育导师写出考核意见和评语。

预答辩

在答辩前二个月左右提出学位论文预审（预答辩）申请，由二级学科主任组织相关学科的教授、副教授组成不少于3人的硕士论文预审（预答辩）小组进行答辩；研究生必须通过学位论文预审（预答辩）后，才能申请学位论文正式评审和答辩。

毕业要求

要求在公开学术刊物上发表与学位论文相关的学术论文1篇以上。

其他

非教育学专业背景硕士生，需按指导老师要求补修2~3门教育学专业本科课程。

备注

本专业选修课至少5学分

平 台 课 程

必修/选修	课程性质	课程编号	课程名称	学分	总学时	开课学期	备注
选修	公共学位课	0420002	自然辩证法概论	1.0	24	春、夏、秋、冬
选修	公共学位课	0500006	研究生英语水平测试	1.0	0	夏、冬
选修	公共学位课	0500007	研究生英语交流能力	1.0	32	春、秋
选修	公共学位课	3320001	中国特色社会主义理论与实践研究	2.0	32	春、夏、秋、冬
必修	公共选修课	0000999	公共素质类课程至少1门(具体课程详见清单,个人学习计划制定时勿以具体课程替代)	1.0	16	春、夏、秋、冬	学分数根据具体课程确定，可多选
必修	专业学位课	0321037	教育科学研究方法概论	2.0	32	秋、冬
必修	专业学位课	0322001	教育科学导论	2.0	32	秋
必修	专业学位课	0321003	史学理论与方法	2.0	32	秋
选修	专业选修课	0324019	英美教育史专题研究	2.0	32	夏
选修	专业选修课	0323073	中国区域教育发展概论	2.0	32	春
选修	专业选修课	0323077	中国近代教育史史料学	2.0	32	春、夏
选修	专业选修课	0324018	外国高等教育史专题研究	2.0	32	春
选修	专业选修课	0324017	教育财政发展研究	2.0	32	春
选修	专业选修课	0324016	中外教育现代化研究	2.0	32	春
选修	专业选修课	0323078	教育学史研究	2.0	32	夏

方 向 课 程请选择研究方向中教史外教史

中教史

研究内容

中教史

备注

必修/选修	课程性质	课程编号	课程名称	学分	总学时	开课学期	备注
必修	专业学位课	0321011	中国教育史研究(上)	2.0	32	秋
必修	专业学位课	0321012	中国教育史研究(下)	2.0	32	冬

外教史

研究内容

外教史

备注

必修/选修	课程性质	课程编号	课程名称	学分	总学时	开课学期	备注
必修	专业学位课	0321009	外国教育史研究	2.0	32	秋
必修	专业学位课	0321010	外国教育名著选读	2.0	32	冬