2013级 1201Z1|技术与创新管理 博士 培养方案

年级

2013

培养类型

博士

学位类别

学院

管理学院

专业

1201Z1|技术与创新管理

学制

3.5

课程学分要求

最低总学分

18.0

公共学位课最低学分

4.0

专业课最低学分

14.0

专业学位课最低学分

6.0

培 养 环 节

培养目标

本学科培养具有很强的数学、经济学、计算机应用基础，扎实的管理学科的基本理论和基本知识，以及管理科学与优化建模、系统分析、经济计量、统计分析和案例分析等管理技能与分析方法，具备用先进的管理思想、方法、组织和技术以及数学和计算机模型对技术与创新管理中的问题进行分析、决策和组织实施，具有国际化视野和创业精神，能在科研、教育、行政管理部门及企业等单位从事技术与创新管理领导人才以及技术与创新管理领域理论和应用研究的高级研究人才。

读书报告

所研究领域国内外前沿文献不少于100篇，要求每位博士研究生在学期间做读书报告或seminar6次，其中至少公开在学科或学院的学术论坛做读书报告2次。完成累计6次计2学分。

开题报告

论文开题报告是博士论文工作的重要环节，开题报告的时间，可根据博士研究生本人研究进展确定，但最迟应在入学后第2学年末进行。博士研究生应填写规定格式的开题报告，经导师签字同意后，在学科范围内进行统一审核（开题组成员不少于5人，其中教授不少于3人），审核通过后开始撰写学位论文。每位博士研究生至多有2次开题机会，2次开题仍未通过，将取消博士生资格。

中期考核

详见《浙江大学管理学院管理科学与工程学科博士生资格考试办法》。

预答辩

（无要求）

毕业要求

论文发表要求按《管理学科博士研究生论文发表要求（2010年版）》相关规定执行。

其他

?博士生学术交流：为增强博士生的研究能力，活跃博士生学术交流，增加“博士生学术交流”必修环节。每位博士生在学期间，必须参加一次正规的学术交流活动，包括：“博士生暑期学校”、“全国博士生学术论坛”、“国际学术会议”或出国交流。?博士生讨论班：要求每位博士研究生在学期间参加“浙大管理之博士生论坛”四次，其中至少主讲一次。

备注

平 台 课 程

必修/选修	课程性质	课程编号	课程名称	学分	总学时	开课学期	备注
必修	公共学位课	3310001	中国马克思主义与当代	2.0	32	春、夏、秋、冬
必修	公共学位课	0500006	研究生英语水平测试	1.0	0	夏、冬
必修	公共学位课	0500007	研究生英语交流能力	1.0	32	春、秋
必修	专业学位课	2011015	管理科学方法论	3.0	48	秋冬
必修	专业学位课	2011016	管理决策理论与方法	3.0	48	春夏
必修	专业选修课	2013007	管理学专业外语	1.0	16	春、秋、冬
必修	专业选修课	2011019	高级管理研究方法	3.0	48	春夏
必修	专业选修课	2013036	管理科学专题研究	2.0	32	冬

方 向 课 程请选择研究方向默认

默认

研究内容

1.技术创新与战略管理2.创新全球化3.技术追赶与创新能力4.创新/研发网络5.新兴战略产业管理6.创新与组织变革及社会发展7.知识管理

备注

必修/选修	课程性质	课程编号	课程名称	学分	总学时	开课学期	备注
选修	专业选修课	2013002	技术变革经济学	2.0	32	秋冬
选修	专业选修课	2013004	项目管理	2.0	32	春
选修	专业选修课	2013015	高级统计分析技术及应用	2.0	32	春
选修	专业选修课	2013001	高技术产业管理	2.0	32	春
选修	专业选修课	2023090	创新管理（英）	2.0	32	春夏
选修	专业选修课	2013055	创新管理高级教程	2.0	32	夏、冬
选修	专业选修课	2013005	技术变革与竞争战略	2.0	32	春、秋、冬