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浙江大学航空航天学院导师教师师资介绍简介-林昭武

本站小编 Free考研考试/2021-04-05

林昭武
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1
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教育背景
理学学士, 2003\/09-2007\/06,中国,浙江大学,信息与计算科学
理学硕士, 2007\/09-2009\/06,中国,浙江大学,计算数学
工学博士, 2010\/09-2016\/03,中国,浙江大学,流体力学
博士后, 2016\/05-2019\/05,美国,密西根州立大学,机械工程

研究经历
软体生物游动问题
软体生物游动问题具有广泛的物理意义以及应用.因其身体柔软可变形,复杂非线性的游动行为以及仿生的应用,一直以来都受到****的广泛关注.受到一系列软体机器人实验研究的启发,本人与团队合作成员提出了基于主动应变模型的数值模拟方法,并成功将其应用到软体机器人的设计以及分析.该数值方法中,新型材料采用neo-Hookean模型建模,利用主动应变模型模拟其身体变形,进而驱动物体游动.流体-弹性体耦合问题则采用虚拟区域方法进行求解.利用该方法,我们进行了一系列二维,三维几何形状物体的数值模拟,发现该主动应变模型能够很好地模拟波动游动行为(undulatory motion)以及喷水推进行为(jet-propulsion motion),为进一步的机理研究以及仿生设计分析提供了一个强有力的工具.
微生物游动问题
关于微生物游动问题,主要致力于微生物群游的动力学机理研究.本人与团队合作成员基于并行虚拟区域方法,结合自驱动粒子(Self-propelled particles)模型Squirmer实现了极低雷诺数下微生物悬浮液的数值模拟.利用该方法,我们探索多粒子群游的动力学机理,发现在准二维(monolayer)的情况,高浓度悬浮液中的puller粒子有明显的聚集现象,粒子取向,运动方向具有一定的相关性.而另一种粒子pusher则没有该现象,但其游动产生的流场类似湍流.
颗粒湍流
在管道湍流中,主要研究有限体积颗粒与湍流的相互作用;包括颗粒浓度、尺寸、密度以及形状等因素对湍流的调制作用.


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2019-09-11 00:11:06
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2021-01-25 00:44:02
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教育背景
理学学士, 2003\/09-2007\/06,中国,浙江大学,信息与计算科学
理学硕士, 2007\/09-2009\/06,中国,浙江大学,计算数学
工学博士, 2010\/09-2016\/03,中国,浙江大学,流体力学
博士后, 2016\/05-2019\/05,美国,密西根州立大学,机械工程

研究经历
软体生物游动问题
软体生物游动问题具有广泛的物理意义以及应用.因其身体柔软可变形,复杂非线性的游动行为以及仿生的应用,一直以来都受到****的广泛关注.受到一系列软体机器人实验研究的启发,本人与团队合作成员提出了基于主动应变模型的数值模拟方法,并成功将其应用到软体机器人的设计以及分析.该数值方法中,新型材料采用neo-Hookean模型建模,利用主动应变模型模拟其身体变形,进而驱动物体游动.流体-弹性体耦合问题则采用虚拟区域方法进行求解.利用该方法,我们进行了一系列二维,三维几何形状物体的数值模拟,发现该主动应变模型能够很好地模拟波动游动行为(undulatory motion)以及喷水推进行为(jet-propulsion motion),为进一步的机理研究以及仿生设计分析提供了一个强有力的工具.
微生物游动问题
关于微生物游动问题,主要致力于微生物群游的动力学机理研究.本人与团队合作成员基于并行虚拟区域方法,结合自驱动粒子(Self-propelled particles)模型Squirmer实现了极低雷诺数下微生物悬浮液的数值模拟.利用该方法,我们探索多粒子群游的动力学机理,发现在准二维(monolayer)的情况,高浓度悬浮液中的puller粒子有明显的聚集现象,粒子取向,运动方向具有一定的相关性.而另一种粒子pusher则没有该现象,但其游动产生的流场类似湍流.
颗粒湍流
在管道湍流中,主要研究有限体积颗粒与湍流的相互作用;包括颗粒浓度、尺寸、密度以及形状等因素对湍流的调制作用.


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