《艺术学概论》考试大纲
一、考 试 性 质
浙江农林大学“设计艺术学”硕士研究生入学《艺术学概论》考试,是为了招收具有设计艺术水准的硕士研究生,而设置的艺术理论水平考试。主要目的是,测试考生对艺术基础知识(概念、学说、理论)的掌握、理解程度,以及对有关实际问题的分析、解决能力。
二、考试基本要求
本要求考生较全面掌握艺术学的基本概念与基本原理;掌握艺术本质与特征,理解艺术本质的几种主要观点;考生还应掌握艺术起源发生的相关学说,深刻理解艺术的功能与作用,及其在社会文化系统中的地位,艺术与其他文化的相互关系;同时,考生还应掌握一定的艺术门类知识,对艺术创作的过程有相当的理解,以及艺术作品的有关概念,具体把握不同风格流派的艺术作品的特征;最终在掌握艺术知识的基础上,能够正确应用相关原理对实际艺术艺术作品进行赏析与批评。
本试卷采用闭卷笔试形式,试卷满分为150分,考试时间为180分钟。试卷结构:分名词解释、简答题、论述题三种题型。
四、考试内容和考试要求
(一) 艺术的本质与特征
考试内容:
1.中外艺术史上关于艺术本质的主要观点
2.马克思“艺术生产”理论
3.艺术的基本特征
考试要求:
1. 掌握中外艺术史上关于艺术本质的三种主要观点。
2. 理解马克思“艺术生产”理论对于艺术学研究的意义。
3. 掌握艺术的基本特征。
(二) 艺术的起源
考试内容:
1.艺术起源的五种学说
2.艺术发生的多元决定论
3.艺术起源与社会实践
考试要求
1、掌握关于艺术起源的五种主要观点。
2.理解艺术的发生是多元决定的。
3.理解和认识艺术起源于人类的社会实践活动。
(三) 艺术的功能与艺术教育
考试内容:
1.艺术的主要功能
2.美育与艺术教育的作用
考试要求
1.掌握艺术的主要功能。
2.认识和了解美育与艺术教育的作用。
(四)文化系统中的艺术
考试内容:
1.艺术和文化的关系,艺术在文化中的地位与作用
2.艺术与哲学的关系
3.艺术与宗教的关系
4.艺术与道德的关系
5.艺术与科学的关系
考试要求:
1.了解艺术与文化的关系,理解艺术在人类文化中的地位与作用。
2.掌握艺术与哲学之间的相互关系。
3、掌握艺术与宗教之间的相互关系。
4、掌握艺术与道德之间的相互关系。
5、掌握艺术与科学之间的相互关系。
(五)艺术门类
考试内容:
1.艺术门类的划分
2.艺术各门类的特征
考试要求:
1.掌握艺术门类划分的方法。
2.掌握艺术各门类的特征。
(六)造型艺术
考试内容:
1.造型艺术的主要种类
2.造型艺术的审美特征
考试要求:
1.掌握造型艺术的主要种类。
2.掌握理解造型艺术的审美特征
(七)综合艺术
考试内容:
1.综合艺术的主要种类
2.电影和电视艺术
3.综合艺术的审美特征
考试要求:
1.掌握综合艺术的主要种类和审美特征
2.理解影视艺术的审美特征
3.掌握分析理解综合艺术的方法
(八)艺术创作
考试内容:
1.艺术家特点及其与社会生活的关系
2.艺术创作过程
3.艺术风格、艺术思潮与艺术流派
4.艺术风格多样性的成因
5.艺术流派的主要类型
考试要求:
1.掌握艺术家的特点,理解艺术家与社会生活的关系。
2.掌握艺术创作过程的三个阶段。
3.掌握艺术风格、艺术思潮、艺术流派的概念。
4. 掌握艺术风格多样性的成因。
5. 掌握艺术流派形成的三种主要类型。
(九)艺术作品
考试内容:
1.艺术语言、艺术形象、艺术意蕴
2.典型和意境
考试要求:
1.掌握艺术作品的三个层次(艺术语言、艺术形象与艺术意蕴)。
2.掌握典型和意境。
(十)艺术鉴赏
考试内容:
1.艺术鉴赏的规律
2.艺术鉴赏的审美心理
3.艺术鉴赏的审美过程
4.艺术批评的特点
考试要求:
1.了解艺术鉴赏的一般规律。
2.了解艺术鉴赏的审美心理。
3.了解艺术鉴赏的审美过程。
4.理解艺术批评的二重性特点。
五、主要参考书
①《艺术学概论》,彭吉象,北京大学出版社,2006年;
②《艺术概论》,王宏建,文化艺术出版社,2000年