简介倪旭东 博士、教授、硕士生导师、MBA导师、美国堪萨斯大学访问****。
主要研究领域为积极心理学、团队管理、压力管理、时间管理、创新管理等。主持国家自然科学基金，国家教育部人文社科基金，浙江省自然基金，浙江省教育厅基金等科研项目多项。在《心理学报》、《科研管理》等国家权威杂志发表论文20多篇，并担任《心理学报》和《心理科学进展》杂志的评审专家。入选浙江理工大学521人才项目。
主要研究方向l 方向1：幸福
当我们的外在生活条件越来越好的同时，为什么我们内在的幸福感却没有相应的提升？究竟什么因素才能产生真正的幸福？本方向旨在探讨人内心最深处的渴求和满足，生命的意义和人生的终极关怀，如何才能成就丰盛饱满的人生。
l 方向2：子团队
由于人们总是喜欢在社会活动中自然地进行群体划分和归类，因此，队内分化出若干子团队的现象在组织中普遍存在，并且团队的过程和结果强烈地受到子团队的影响。本方向着重考虑在团队中如何进行合理的人员配置，积极引导团队内建立良性的子团队生态系统，并充分考虑到子团队的特征，形成更为有效的团队过程。如何通过子团队更好地诱发团队成员的工作投入感，尤其是弱势团队成员的积极主动性。如何通过工作设计来改善子团队结构。以及在既定子团队现状的情况下，提供有效的团队边界条件，来规避该种子团队对绩效所产生的负面影响，同时最大化其所产生的积极影响。
l 方向3：积极的组织环境
积极的组织环境指的是这个组织的工作设计，制度安排、文化建设在考虑传统的利润及顾客价值之外，将着重思考如何能够最好地发展员工，建造员工，提升员工的满意度。因此本方向旨探讨怎样的组织设计可以让员工在工作中更多地感受并经历到自我发展、自我提升，甚至自我升华。从而使员工更加快乐地工作，欣欣向荣地工作。
l 方向4：员工创造力
员工创造力是组织创新的基础，是组织行为学的一个前沿领域。本方向重在探索可以提升员工创造力的团队、组织层面的因素，员工本人（如积极人格、情感、使命感、经历多样化等）、领导（伦理型领导、变革型领导等）等因素，以及这些因素如何作用员工创造力的中介因素和调节因素。本方向同时会着重考察员工创造力和其它组织领域（如创业管理、战略管理等）之间的关系。




研究领域l 方向1：幸福
当我们的外在生活条件越来越好的同时，为什么我们内在的幸福感却没有相应的提升？究竟什么因素才能产生真正的幸福？本方向旨在探讨人内心最深处的渴求和满足，生命的意义和人生的终极关怀，如何才能成就丰盛饱满的人生。
l 方向2：子团队
由于人们总是喜欢在社会活动中自然地进行群体划分和归类，因此，队内分化出若干子团队的现象在组织中普遍存在，并且团队的过程和结果强烈地受到子团队的影响。本方向着重考虑在团队中如何进行合理的人员配置，积极引导团队内建立良性的子团队生态系统，并充分考虑到子团队的特征，形成更为有效的团队过程。如何通过子团队更好地诱发团队成员的工作投入感，尤其是弱势团队成员的积极主动性。如何通过工作设计来改善子团队结构。以及在既定子团队现状的情况下，提供有效的团队边界条件，来规避该种子团队对绩效所产生的负面影响，同时最大化其所产生的积极影响。
l 方向3：积极的组织环境
积极的组织环境指的是这个组织的工作设计，制度安排、文化建设在考虑传统的利润及顾客价值之外，将着重思考如何能够最好地发展员工，建造员工，提升员工的满意度。因此本方向旨探讨怎样的组织设计可以让员工在工作中更多地感受并经历到自我发展、自我提升，甚至自我升华。从而使员工更加快乐地工作，欣欣向荣地工作。
l 方向4：积极情绪
积极情绪包含希望、感恩、乐观、敬畏、宁静、爱、喜乐、钦佩等情绪。本方向旨在探索这些情绪对人类行为及潜能的影响，包括对于创造力的影响，对于人际沟通的影响，对领导力的影响，对繁荣工作的影响等等。



联系方式通讯地址：浙江理工大学经管学院516
办公电话：
电子邮箱：nienguang@126.com



姓名：倪旭东性别：所在部门：经济管理学院
行政职务：
专业技术职务：教授
栏目基本信息
研究成果
成果图片
育人成果
人才称号校521人才培养计划入选
所属学科 【硕士点】
» 企业管理
【专业学位硕士点】
» 工商管理硕士