姓名（学位，职称） 严传魁（博士，副教授） 温州大学数理学院浙江温州，325035 Email：yanchuankui@163.com 教育背景 2009 年 9 月 博士研究生，华东理工大学信息与工程学院, 工学博士 -2012 年 10 月 2004 年 9 月 硕士研究生，华南理工大学数学科学学院,理学硕士 -2007 年 6 月 经历 工作经历 2018 年 6 月 副教授，硕导，温州大学数理学院 -现在 2007 年 7 月 讲师、副教授，硕导，杭州师范大学理学院 -2018.年 6 月 学术交流 2015 年 3 月 访问学者 香港城市大学 -2015 年 7 月 教学经历 曾讲授课程一览：数学模型与实验，数学实验，运筹学，最优化方法，高等数学 研究方向 1 复杂网络 2 生物神经网络建模 3 认知神经动力学 荣誉和奖励 浙江省高校优秀学生社团指导教师 全国大学生数学建模竞赛浙江赛区优秀指导教师杭州市教育系统优秀教师 浙江省大学生科技竞赛优秀指导教师 杭州师范大学青年教师教学设计竞赛一等奖 浙江省本科院校青年教师教学设计竞赛一等奖杭州师范大学教坛新秀 主持项目 数学建模实验室开放项目（校） 数学建模与实验中若干交叉问题的实验设计（校） 基于自适应学习的神经网络动力学模型分析与应用（省教育厅）网络同步与神经动力学应用（杭州市科协） 基于学习的海马记忆网络建模与动力学分析（省基金）生物记忆与定位导航的神经动力学研究（国家青基） 论文 动态IP3-Ca2+振荡模型的数值分析[J]. 生物物理学报, 2005, 21(5): 339-344 海马结构中 DG 对 CA3 的信号传递作用[J]. 自然科学进展, 2007, 17(7): 884-892 The transitional function of DG to CA3 on hippocampus[J]. Progress in Natural Science, 2007, 17(12): 1436-1444 A stochastic resonance memory mechanism of hippocampus [J]. Proceedings of International Conference on Cognitive Neurodynamics, 2008, 103-107 A neuron model based on Hamilton principle and energy coding, Advances in Intelligent and Soft Computing, 2012, 145: 395-401 Non-identical neural network synchronization study based on an adaptive learning rule of synapses, Chinese Physics Letters, 29(9): 090501, 2012 Asymmetric neural network synchronization and dynamics based on an adaptive learning rule of synapses, Neurocomputing, 2014, 125: 41-45 A model of hippocampal memory based on an adaptive learning rule of synapses, Journal of Biological Systems, 2013 , 21(3): 1350016 Oscillations and synchrony in a cortical neural network, Cognitive Neurodynamics, 2014, 8(2): 157-166 基于一种自适应突触学习的动态相关系数与相位同步分析. 杭州师范大学学报，2014, 13(5): 548-555 Locating and Navigation Mechanism Based on Place-cell and Grid-cell Models. Cognitive Neurodynamics, 2016, 10(4)：353–360 An Improved Method of Measuring Multiple Spike Train Synchrony. Advances in Cognitive Neurodynamics (V), 777-783, 2016 Spatiotemporal Behavior of Small-World Neuronal Networks Using a Map-Based Model. Neural Processing Letters, 2017, 45(2): 689–701 基于建构主义学习模式的教学设计讨论与应用，课程教育研究, 2014，第 15 期，p88 建构主义学习环境创设与教学设计探讨，科教导刊, 2014，第 7 期，p113网络同步与神经动力学应用(专著)，浙江工商大学出版社，2014.6 指导硕士生 2019 级 孟楠，杨渝 指导本科生竞赛 曾指导学生获得全国大学生数学建模竞赛全国一等奖 3 项，二等奖 5 项， 三等奖 1 项，省级奖若干 曾指导学生获得国际大学生数学建模竞赛一等奖 3 项，二等奖 8 项