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绍兴文理学院商学院导师教师师资介绍简介-邵青

本站小编 Free考研考试/2021-04-17






邵青



职称:副教授


职务:公共管理系主任、院长助理
协助院长做好学院继续教育、创收,联系部门:成教办。


个人简历:
邵青,男,1981年12月生,安徽舒城人,2014年6月毕业于浙江大学行政管理专业,获管理学博士学位。主要研究方向:城乡基层治理、科技创新政策。
一、发表论文
1.无缝隙政府:城市精细化治理研究的新视角,学习与实践,2020(5)
2.环境正义、风险感知与邻避冲突的协商治理路径分析——基于国内垃圾焚烧发电项目的案例思考,天津行政学院学报,2020(2)
3.基于网络DEA模型的高技术产业科技创新效率评价研究——以浙江省为例,绍兴文理学院学报(人文社会科学),2020(3)
4.民族乡村振兴中特色村寨建设的实践模式与发展路径优化——以浙西南畲族民族村为例,青海民族研究,2019(3)
5.府际关系调适下中心镇扩权改革的实践探索与优化路径——基于绍兴市的调查分析,浙江社会科学,2018(9)
6.非公经济领域“两个健康”的判别准则及健康指数构建.江苏社会主义学院学报,2017(2)
7.社区代管小区物业治理模式分析——以绍兴市为例,绍兴文理学院学报(哲学社会科学),2016(4)
8.后税费时代村级组织功能异化及其治理研究,浙江大学学报(人文社会科学版),2013(3)
9.发展观演进视角下经济社会协调发展研究述评,科学.经济.社会,2013(1)
10.民办社工机构承接政府购买服务——实践、困境与创新,求实,2012(4)
11.社会融合视角下失地农民市民化的障碍与突破,湖州师范学院学报,2012(3)
12.我国惠农政策的框架体系与政策执行影响因素分析,甘肃理论学刊,2012(2)
13.城市化进程中失地农民行为分析,农村经济与科技,2010(1)
14.国外地方政府财政收支结构及其困境比较分析,中南民族大学学报,2008(2)
15.农村卫生服务供给的财政支撑:困境与成因,山东农业大学学报,2007(4)
16.压力型体制下的政府行为,怀化学院学报,2006(12)

二、主持课题
1.教育部人文社科青年基金项目:环境正义视角下的邻避冲突治理研究(13YJC630127),结题
2.浙江省科技厅软科学一般项目:科技型小微企业创新能力评价及激励政策研究(2015C35041),结题
3.浙江省哲学社会科学规划一般项目:风险感知视阈下邻避冲突的生成机理及其阻断策略研究(17NDJC140YB),结题
4.浙江省科技厅软科学一般项目:浙江省农村社会组织参与协商治理的绩效评价及政策优化研究(2020C35027),在研
5.浙江省民政厅政策理论规划重点课题:政府购买服务背景下民办社工组织可持续发展研究(ZMZD201406),结题
6.浙江省民政厅政策理论规划重点课题:浙江省农村社会组织参与基层治理机制研究(ZMJF201919),结题
7.绍兴市哲学社会科学规划2014年度重点课题:社会融合视角下农业转移人口市民化及其影响因素研究(125372),结题
8.绍兴市发改委委托课题:绍兴市城乡生活垃圾分类及资源回收利用中长期规划研究
9.绍兴市越城区财政局委托课题:绍兴市越城区“十四五”财政发展规划研究
10.绍兴市发改委委托课题:绍兴市中心镇行政管理体制改革成效测评及政策优化研究
11.绍兴市发改委委托课题:绍兴市“十三五”社会信用体系建设规划研究
12.绍兴市发改委委托课题:绍兴市“十三五”人口变化趋势及应对策略研究

三、出版专著
1.我国经济社会协调发展的动态监测与政策支撑体系研究(合著),中国财政经济出版社,2017.11
2.市域社会治理现代化的基层实践与政策优化研究,中国财政经济出版社,2020.6

四、获奖情况
1.专著:我国经济社会协调发展的动态监测与政策支撑体系研究,教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖(2/3)
2.专著:市域社会治理现代化的基层实践与政策优化研究,绍兴文理学院2020年校级优秀科研成果奖二等奖
3.成果要报:从RCEP看双循环格局下浙江制造业高水平开放合作的影响及建议,获得副省级领导批示
4.育人成果:景社融合视角下安昌古镇提档升级的发展路径研究,“农信杯”第二届浙江省大学生乡村振兴创意大赛二等奖
5.研究报告:政府购买服务背景下民办社工组织可持续发展研究,民政部2015年民政政策理论研究成果优秀奖
6.研究报告:我国经济社会协调发展的动态监测与政策支撑体系研究,浙江省第十八届哲学社会科学优秀成果应用对策类一等奖(3/5)
7.研究论文:非公经济领域“两个健康”的判别准则及健康指数构建,统战部2016年度全国统战理论政策研究创新成果二等奖(2/3)



























































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