姓名： 陈文
性别： 女
职称： 副教授
电子邮箱： chenwen1@nbu.edu.cn
研究方向： 发展与教育心理；教育神经科学
办公电话：
通讯地址：
职务：


学术型
院系名称 招生级别 一级学科名称 二级学科/方向
教师教育学院 硕士 心理学 发展与教育心理学


专业学位
院系名称 招生级别 专业学位类别名称 领域名称
教师教育学院 硕士 应用心理 应用心理


个人简介
教育背景： (1) 2014.9~2017.6, 北京师范大学, 课程与教学论, 博士, 导师: 王文静
(2) 2015.9~2016.9，加州大学欧文分校,联合培养
(3) 2011.9~2014.6, 北京师范大学, 发展与教育心理, 硕博连读, 导师: 董奇
(4) 2007.9~2011.6, 陕西师范大学, 生物技术, 学士

工作经历： (1) 2020.7~现在, 宁波大学, 教师教育学院, 副教授
(2) 2017.12~2020.6, 北京师范大学, 博士后

目前从事的主要研究工作： 目前主要从事认知发展与学习效果评估、教育神经科学等方面的研究。


目前承担的主要科研项目
项目名称 项目来源 项目编号 项目起止时间
基于脑电与学习过程数据的学习效果评估模型
引进人员科研启动费

2020-07;2023-07


主持完成的主要科研项目
项目名称 项目来源 项目起止时间 项目编号 结题日期
基于脑电的线上实时教学交互学习效果评估研究
中国博士后科学基金委员会/特别资助项目
2019-01;2020-08
2019T120060
2020-08

基于脑电和互联网平台的学习效果评估模型与体系研究
中国博士后科学基金委员会/面上资助项目
2018-01;2019-12
2018M631365
2020-05


代表性学术论文
题目 发表刊物名称 本人署名情况 发表时间 收录情况
Long-term Chinese calligraphic handwriting reshapes the posterior cingulate cortex: a VBM study
Plos One
第一作者
2019-04
SCI一区

Long-term Chinese calligraphic handwriting training has a positive effect on brain network efficiency
PLoS One
第一作者
2019-01
SCI一区

Long-term experience of Chinese calligraphic handwriting is associated with better executive functions and stronger rest-state functional connectivity in related brain regions
PLoS One
第一作者
2017-01
SCI一区

Interaction effects of BDNF and COMT genes on resting-state brain activity and working memory
Frontiers in Human Neuroscience
同等贡献作者
2016-11
SCI一区

Genetic variations in the serotoninergic system contribute to body-mass index in Chinese adolescents
PLoS One
同等贡献作者
2013-03
SCI一区