姓名： 乐传永
性别： 男
职称： 教授
电子邮箱： yuechuanyong@nbu.edu.cn
研究方向： 成人教育原理、成人教育管理、成人高等教育、社区教育和国际成人教育比较研究
办公电话： 0574—**
通讯地址： 浙江省宁波市江北区风华路818号宁波大学校长办公室
职务： 副校长


学术型
院系名称 招生级别 一级学科名称 二级学科/方向
教师教育学院 硕士 教育学 成人教育学


个人简介
教育背景： 国家二级教授，担任全国教育科学规划领导小组成人教育学科组成员，教育部研究生学位点评估专家、教育部人文社科基金项目评审专家。国务院政府特殊津贴专家、浙江省151人才工程第一层次重点资助、宁波市4321人才工程、宁波市社会科学学科带头人和宁波市有突出贡献专家等；同时还兼任中国成人教育协会常务理事、学术委员会副主任；中国成人教育协会成人高等教育理论研究会副会长；中国教育发展战略学会终身教育委员会常务理事；中国成人教育科研机构工作委员会副理事长；浙江省高教学会成人教育专业委员会副理事长等。担任中国人民大学书报资料中心编委和国内多家学术期刊编委，2011年获全国成人教育理论研究突出贡献奖等。2014年9月9日在人民大会堂受到总书记、李克强总理等国家领导人的接见。
主持完成了20多项国家级重点和省部级重点课题。在《教育研究》《高等教育研究》《中国高教研究》《教育发展研究》和《光明日报》等国家级报刊发表学术论文200余篇、出版著作10余部，其中有70余篇分别被《新华文摘》、中国人民大学报刊复印资料等全文转载。获国家教学成果一等奖1项、二等奖2项、省政府教学成果一等奖3项、二等奖2项；科研成果获教育部二等奖2项、省政府一等奖2项、二三等奖6项。


工作经历： 1994.7——2004.8 山东曲阜师范大学工作；
2004.9——2014.12 宁波大学继续教育学院工作，2006年起担任院长；
2014.12—— 宁波大学党委办公室、校长办公室、港澳台办公室主任，2018年12月担任副校长、党委委员

目前从事的主要研究工作： 国家社会科学基金课题：利益相关者视阈下高校继续教育治理研究；
国家社会科学基金“十三五”规划2020年度重点课题：国家“十四五”时期成人教育学科发展研究；

重大横向课题：老年教育发展及其幸福指数测评研究；终身教育体系研究；社区教育治理体系和治理结构研究，等等。


目前承担的主要科研项目
项目名称 项目来源 项目编号 项目起止时间
利益相关者视阈下高校继续教育治理模式 与形成机理研究
国家社会科学基金项目/教育学专项
BKA160156
2016-07;2021-12


主持完成的主要科研项目
项目名称 项目来源 项目起止时间 项目编号 结题日期
社会转型期我国成人院校“转型性变革”的路径与机制研究
国家社会科学基金项目/教育学专项
2009-07;2015-04
BKA090083
2015-04-01

普通高校成人高等教育全面质量管理体系的研究与构建
省哲社规划课题/学科共建课题
2006-08;2009-05
06CGJY26YBX
2009-05-01

我国成人高等教育全面质量管理模式研究
国家教育部人文社会科学研究项目/其他
2005-12;2010-04
05JD880062
2010-04-01

社会转型期我国成人院校“转型性变革”的路径与机制研究
国家社会科学基金项目/教育学专项
2009-07;2015-04
BKA090083
2015-04-01

普通高校成人高等教育全面质量管理体系的研究与构建
省哲社规划课题/学科共建课题
2006-08;2009-05
06CGJY26YBX
2009-05-01

我国成人高等教育全面质量管理模式研究
国家教育部人文社会科学研究项目/其他
2005-12;2010-04
05JD880062
2010-04-01

国家“十四五”时期成人教育学科发展研究
国家社会科学基金课题
2020-04;2022-04
WKA200012



代表性学术论文
题目 发表刊物名称 本人署名情况 发表时间 收录情况
回顾与展望：2017年职业技术教育理论研究综述——基于对2017年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析
中国职业技术教育
第一作者
2018-03
其他

回顾与展望：2017成人教育理论研究综述——基于对2017年人大复印报刊资料《成人教育学刊》的统计分析
中国成人教育
第一作者
2018-03
其他

高校继续教育治理的：缘起、主体与机制
现代远距离教育
第一作者
2018-01
其他

当前农民参与教育培训任务、困难与政策支持—基于浙江、福建、河南、甘肃、黑龙江等五省农村地区调查的实证分析
职教论坛
第一作者
2015-12
其他

论老年教育支持服务体系的构建——基于社会支持理论
中国成人教育
第一作者
2015-01
其他

成人高等教育“学历+技能”人才培养体系的研究与实践
中国成人教育
第一作者
2012-06
其他

回顾与展望：2016年成人教育理论研究综述——基于对2016年人大报刊复印资料《成人教育学刊》的统计分析
中国成人教育
第一作者
2017-02
其他

回顾与展望：2015年成人教育理论研究综述——基于2015年人大复印报刊资料《成人教育学刊》的统计分析
高等继续教育学报
第一作者
2016-01
其他

回顾与展望：2014我国成人教育理论研究综述
高等继续教育学报
第一作者
2015-01
其他

2011年我国成人教育理论研究综述——基于2011年人大复印报刊资料《成人教育学刊》的统计分析
现代远程教育研究
第一作者
2012-01
其他

回顾与展望：2016年职业技术教育理论研究综述——基于对2016年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析
职教论坛
第一作者
2017-02
其他

2015年我国职业技术教育理论研究概况
中国职业技术教育
第一作者
2016-04
其他

201年我国职业技术教育理论研究概况——基于对2014年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析
职教论坛
第一作者
2015-03
其他

回顾与展望：2013年职业技术教育理论研究综述——基于对2013年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析
职教论坛
第一作者
2014-04
其他

回顾与展望：2011年我国职业技术教育理论研究概况——基于对2011年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析
职教论坛
第一作者
2012-01
其他

老年教育提升老年人主观幸福感的功能与策略
当代继续教育
第一作者
2016-01
其他

成人学校校长胜任力研究
中国成人教育
第一作者
2015-04
其他

影响成人教育学专业认同的因素分析与对策管窥
现代远距离教育
第一作者
2016-12
其他

成人学校校长胜任力模型研究
宁波大学学报.教育科学版
第一作者
2015-01
无

台湾地区终身教育体系建设的政策脉络、发展路径与启示
现代远距离教育
第一作者
2016-04
无


出版著作和教材情况
著作名称 出版社名称 出版时间 本人排名
成人教育转型发展研究
浙江大学出版社
2014-11
第一名

成人教育转型发展研究
浙江大学出版社
2014-11
第一名

成人教育转型发展研究
浙江大学出版社
2014-11
第一名


科研获奖情况
成果名称 奖励名称 获批年度 获奖等级 本人排名
成人教育转型发展研究
浙江省第十八届哲学社会科学优秀成果奖
2015
二等奖
第一名

成人教育转型发展研究
浙江省第十八届哲学社会科学优秀成果奖
2015
二等奖
第一名

成人教育转型发展研究
浙江省第十八届哲学社会科学优秀成果奖
2015
二等奖
第一名

成人教育转型发展研究
教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）
2020
二等奖
第一名


教学成果获奖情况
成果名称 奖项名称 获奖等级 获奖年度 本人排名
成人高等教育“学历+技能”人才培养体系研究
国家教学成果一等奖
一等奖
2014
第一名

成人高等教育“学历+技能”人才培养体系的研究与实践
省政府教学成果奖
一等奖
2014
第一名

高校与妇联协同实施母亲素养教育的研究与实践
省级教学成果奖
二等奖
2016
第一名

地方高校创新创业人才“融合递进式”人才培养体系的研究与实践
国家教学成果奖
二等奖
2018
第四名

高师函授教学管理模式的研究与实践
国家教学成果奖
二等奖
1997
第四名

高师函授教学质量保障体系的研究与实践
国家教学成果奖
二等奖
2001
第二名

成人高等教育“学历+技能”人才培养体系的研究与实践
省级教学成果奖
一等奖
2014
第一名

成人高等教育全面质量模式的研究与实践
省级教学成果奖
二等奖
2009
第一名


主要学术兼职
学术兼职： 中国成人教育协会常务理事；
中国成人教育协会学术委员会副主任；
中国成人教育协会成人高等教育理论研究专业委员会副理事长；
教育部研究生评估专家；
教育部社科基金评审专家；
国家人才评审专家；
全国教育科学规划领导小组学科专家；
中国人民大学报刊资料复印中心《成人教育学刊》编委，等等