2012-07-11
姓名：徐亮
性别：男
所在学院：外语学院
职称：副教授
简介
教育、工作背景：
徐亮，男，英语语言文学硕士。
1992年毕业于吉林省四平师范学院（现吉林师范大学）英语，获学士学位；1997年毕业于吉林大学外国语学院，或语言学硕士学位；自2003年于德国科隆大学语言障碍康复教育专业攻读博士学位。
2005年晋升副教授并任宁波大学外语学院英语系主任。
学术兼职：
浙江省外语学会会员，宁波大学外国语言学研究所副所长。
主要研究方向：
应用语言学（语言-言语病理学、音位障碍评估研究），神经语言学
主要学术成果
| 论文名称 | 期刊名称 | 作者 | 发表时间 | 论文级别 |
| 幼儿音位能力测查非线性分析方刍议 | 安徽工业大学学报 | 徐亮 ,杨巍 | 2005-3-1 | 一般学术期刊 |
| 建立汉语普通话学龄前儿童音位障碍评估体系之研究纲要 | 重庆大学学报 | 徐亮 ,杨巍 | 2005-6-1 | 一般学术期刊 |
| 语言与大脑---简述语言习得的神经机制 | 宁波大学学报 | 徐亮 ,杨巍 | 2005-1-1 | 一般学术期刊 |
科研项目：
| 立项年 | 立项月 | 项目名称 | 终止年 | 终止月 | 项目来源 | 文件核定经费 | 排名情况 |
| 2004 | 09 | 意义解读与构建中的认知机制运作研究 | 2006 | 12 | 省教育厅 | 2 | 6/6 |
| 2005 | 11 | 新世纪外向型领导干部培养模式探索：以宁波为个案 | 2006 | 11 | 中共宁波市委组织部 | 10.8 | 4/5 |
| 2005 | 09 | 英语专业应用型人才培养途径探索--以石油化工行业为个案 | 2006 | 12 | 宁波盛唐化工有限公司 | 8 | 2/5 |
| 2005 | 07 | 汉语音位功能障碍评估研究 ——宁波大学附属幼儿园托班儿童音位体系发育常模调查 | 2006 | 07 | 学校科研基金 | .2 | 1/6 |
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