宋艳艳，音乐学硕士，主授课程《学前音乐教育》、《音乐》、《声乐》等；曾在艺术类核心期刊上发表《辩证思维方法在声乐教学中的使用》、《艺术教育专业划归教育学学科门类后的思考》、《深度音乐审美的理论与实践》等学术论文。曾指导学生参加“浙江省大学生艺术节展演校园十佳歌手比赛”，并荣获“优秀指导老师”称号。近年致力于音乐教学理论与方法研究，尝试将音乐心理学、心理保健与音乐教育相结合的课程教学实验，深受学生喜爱。在音乐教育理论研究方面，提出的“为艺术的艺术教育”和“为教育的艺术教育”两个平行对立的学科教育命题，形成了一定的学术影响。