画展合影（本次报道照片均由展览方提供，盲校学生肖像权已得到相应许可）




12月16日，由美术学院发起的艺术无障碍“融 · 纳”盲人触觉绘画作品展在浙江美术馆正式开幕。浙江省原人大常委会副主任杨彬，浙江省人民政府原常务副省长陈加元，浙江省教育工委副书记、教育厅副厅长鲍学军，浙江省残联副理事长吴一农，中国美术学院教授、博士生导师吴山明，校纪委书记郝敬习等出席了开幕式并观看展览。

本次展览共展出作品50多幅。这些作品均是在美术学院志愿者团队的指导下，省盲人学校的8位学生一年来潜心创作的成果，每幅作品都盖上了盲童自己设计的个性印章。墨西哥籍艺术家、校友宋文多（Valdovinos Vega Salvador Edmund）为本次展览专门制作了“视觉健全人”触觉体验装置，参观者需带上眼罩进入装置，体验“无视觉”的世界，当参观者走出装置时，会拿到一只彩色粉笔，在展厅内的画板上描绘装置中的特殊体验。展厅中，为配合展览解说，还实时播放了盲人版画制作的视频记录片。

据悉，“艺术无障碍”项目是由我校美术学系胡俊于2017年发起的公益项目，目的在于通过艺术的方式消除残障人士在社会生活中所遇到的障碍。项目是基于胡俊提出的“三界空间”理论假说模型展开的。这一理论假说模型，先后在2016年12月 “世界艺术教育联盟”（WAAE）大会、2017年10月“亚洲艺游学论坛”上公开发表，在国际美术教育界产生了巨大反响。

本次盲人触觉版画作品展是“艺术无障碍”项目理论应用的部分成果展示。美术学院志愿者团队以版画的方式对盲童艺术世界的进行探索。教盲童版画，不仅能树立他们的自信，也为融合教育发展开拓了新方式。胡俊将融合教育在美术领域的拓展，称之为“逆向融合”，即以特殊孩子为中心，去了解他们的想法，接近他们。通过这一尝试，它不仅为残障人士艺术就业创造了新的可能，更让人重新认识美术教育与艺术创作的规律。“艺术无障碍”公益项目中的合作方和支持方代表，都亲临本次画展现场见证项目成果。