生命信息与仪器工程学院

学科：生物医学工程 代码：083100

一、培养目标

本专业培养生物医学工程学科的高级专门人才，研究生通过系统的课程学习和课题研究，学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，诚信公正，有社会责任感。掌握本学科专业系统的基础理论知识和坚实的专业知识，熟练地掌握一门外国语。具备综合运用生物医学、信息技术、生物材料技术及检测技术解决医学健康领域科学和工程实际问题的知识结构和能力，在生物医学信息、生物制造、脑认知、生物医学仪器等方面开展研究。可胜任本专业或相关专业的教学、科研、工程技术和技术管理工作，并具备进一步深造的学术基础。

二、专业设置及研究方向

生物医学工程 ①生物医学信息学与影像工程

②生物材料及生物制造

③神经电生理及脑认知

④生物医学传感技术与仪器

三、学习年限

本学科学制为2.5年，其中课程学习时间一般为1年，学术型硕士参加科研、撰写学位论文和论文答辩的时间为1.5年。

四、培养方式与原则

1、学习各环节的设置与安排及学分要求

（1）课程学习时间为2学期。课程设置由学位课、非学位课和必修环节组成。学位课包括公共学位课、专业基础学位课、专业必修学位课三类；非学位课包括专业选修课和全校公共选修课两类。硕士研究生在课程学习阶段至少应修满28学分，其中学位课17-19学分，非学位课6-8学分，必修环节3学分，但一般不超过33学分。

（2）本学科允许学生在导师指导下，跨学科选修专业基础学位课、专业必修学位课、专业选修课，所修学分可以计算作本学科培养方案选修课（含专业选修课和全校公选课）学分。

(3)本学科允许学生在导师指导下，在本学科培养方案内多选修专业学位课（专业基础课、专业必修课），所修学分可以计算作本学科培养方案选修课（含专业选修课和全校公选课）学分。

2、导师负责制与培养要求

研究生的培养实行导师负责制，鼓励以导师为主的指导小组集体培养。课程学习实行学分制，在导师指导下按照本学科的培养方案要求选修课程并制定培养计划。研究生的科研、论文工作要做到理论与实际相结合。

3、其他

按学校规定执行。

4、五、课程设置

六、学位论文

1、学位论文要求

研究生要在导师指导下开展论文工作，论文实际工作时间应不少于1年。并按规定完成文献综述、开题报告、中期检查等环节，并提交书面报告。发现问题及时处理和上报。论文工作要使硕士生在科学研究方面受到较全面的训练，完成硕士论文研究任务一项，培养从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力，并以书面形式提供具有一定理论、实践水平的学位论文。

2、发表论文等科技工作要求

按学校规定执行。

3、论文选题与开题

学位论文的选题应当对经济建设或在学术理论上有实际意义，尽量结合导师及相关单位的科研任务进行，具有一定先进性、创新性，课题的难易程度和工作量要适当。研究生应在导师指导下，尽早制定学位论文工作计划。一般要求在第3学期末之前完成开题报告会，报告会由本学科和相关学科5名以上的专家参加，经开题报告会认可后，开题报告书及论文工作计划表各1份于第4学期3月底前报研究生学院备案。

4、论文答辩

硕士学位论文在答辩之前应先进行论文盲审，盲审通过后可向学院提出答辩申请，论文答辩时间一般应在每年的3月底之前完成。答辩委员会一般由5至7名具有副高以上职称的同行专家组成，其中至少1名校外专家。答辩委员会根据答辩人的报告，就是否同意建议授予答辩人硕士学位以无记名投票方式进行表决，并评定成绩。

5、毕业与学位授予

按学校规定执行。

七、其他

上述六点未涉及到的，按学校规定执行。