曹春静，汉语国际教育系讲师，女，浙江海宁人。上海外国语大学汉语国际教育专业博士，主要研究方向为现代汉语语法、汉语国际教育。在《当代修辞学》《汉语学习》等核心期刊发表论文多篇，合著专著1部，参与国家社科基金项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系”“近代来华西人的汉语学习与教学研究”等科研项目。
发表主要论文：
1.《从构式互动看多义同构类新兴修辞构式——以“A和B之间，隔着/了一个C”为例》，《新疆大学学报（哲学·人文社会科学版）》2018年第3期；
2.《论新兴结构“简直了”形成的机制与动因——兼论“副词+语气词”独用在当代汉语中的新发展》，《当代修辞学》2018年第3期；
3.《当代汉语“最高级”从序列到程度的语义演变研究》，《汉语学习》2018年第2期；
4.《从时体理论看“曾经”和“已经”的语法意义》，《现代语文》2018年第1期；
5.《第一套北京话音标系统及其声调——密迪乐<随笔>标记的北京音系》，《国际汉语教育史研究》，商务印书馆2014年3月；
6．《美国学生使用连词“和”的偏误分析——兼论对外汉语教材生词英语译释与语法项目编排问题》，《国际汉语教材的理念与教学实践研究》，浙江大学出版社2012年6月；
7.《网络用语“控”的流行及其修辞解释》，《当代修辞学》2011年第3期。
出版专著：《近代来华外交官汉语教材研究》（合著），广西师范大学出版社，2016年5月。

参与课题：
1. 国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系”（17ZDA307）；
2. 国家社会科学基金项目“近代来华西人的汉语学习与教学研究”（10BYY040）；
3. 教育部人文社科一般项目“语言动态观下语法和修辞界面的同形结构研究”（15YJA740044）。
联系方式Email：wutongcao@126.com