一、导师照片
二、基本信息
姓名：李源（LI Yuan）
职称：教授
所属学院：理学院
导师类别：硕士生导师
科研方向：凝聚态物理理论、量子输运理论
博士招生学院：
硕士招生学院：理学院
联系方式：liyuan@hdu.edu.cn
三、个人简述
男，浙江大学博士，新加坡国立大学博士后，浙江省高校中青年学科带头人。主要从事低维纳米材料输运性质研究，如石墨烯、硅烯、外尔费米子等低维材料，采用非平衡格林函数方法和Nanodcal等量子输运计算软件，研究狄拉克、外尔费米子异质结的磁电特性，构建基于新型二维材料的纳米器件模型。在Phys.Rev. B、Appl.Phys. Lett.、J.Phys.D等国际著名期刊发表SCI论文30余篇。主持国家自然科学基金面上等项目3项，省部级项目2项，参与国家和省部级项目多项，是Appl.Phys. Lett.、J.Appl. Phys.等物理主流期刊评审。主讲量子力学、大学物理等本科生课程，主讲研究生课程高等量子力学。
四、学术论文
（一）代表性论文
YuanLi, et al., Electrically tunable valley-dependent transport instrained silicene constrictions, J. Appl. Phys. 125, 244304 (2019).
YuanLi, et al., “Strain-controlled valley and spin separation insilicene heterojunctions”, Phys.Rev. B97, 085427(2018).
YuanLi, et al., “Theeffect of magnetic field on chiral transmission in p-n-p graphenejunctions”, ScientificReports 5, 18548(2015).
YuanLi, Mansoor B. A.Jalil, “Magnetic field modulation of chiral tunneling in grapheneheterojunctions”, J.Phys. D: Appl. Phys. 48,465304 (2015).
YuanLi, Mansoor B. A.Jalil, and Guanghui Zhou, “Giant magnetoresistance modulated bymagnetic field in graphene p-n junction”, Appl.Phys. Lett. 105,193108 (2014).
Yuan Li,et al., “Chiral tunneling modulated by a time-periodic potentialon the surface states of a topological insulator”, ScientificReports 4, 4624(2014).
YuanLi, et al.,“Magnetoresistive effect of a topological-insulator waveguide inthe presence of a magnetic field”, Appl.Phys. Lett. 101,262403 (2012).
Yuan Li,et al., “Electrical modulation of the edge channel transport intopological insulators coupled to ferromagnetic leads”,Journal of Applied Physics112, 063710 (2012).
Yuan Li,Y. Q. Li, “Spin dynamics of two-dimensional electrons with Rashbaspin-orbit coupling and electron-electron interactions”, PhysicalReview B78, 195325(2008).
Yuan Li,Y. Q. Li, “Spin relaxation of two-dimensional electrons with ahierarchy of spin–orbit couplings”, Journalof Physics: Condensed Matter19, 346231 (2007).
（二）代表性科研项目
1.国家自然科学青年基金面上项目:硅烯异质结及纳米带的输运性质研究。
2.国家自然科学青年基金项目:拓扑绝缘体表面态有限尺寸效应研。
五、主要荣誉
浙江省高校中青年学科带头人、校中青年拔尖人才。