雷云，女，1990年生，讲师，教育学博士。研究方向为道德教育、教育基本理论以及高等教育。参与全国教育科学规划、教育部政策法规司、省教育科学规划以及省教育厅项目各1项，在《教育研究与实验》、《教育科学研究》《教育科学》《学位与研究生教育》《上海教育科研》《黑龙江高教研究》《当代教育科学》《中学政治教学参考》等教育类核心期刊发表论文10余篇。
承担课程：
硕士研究生：《教育原理》、《德育理论专题研究》；
本科生：《教育学基础》、《班主任工作》等；
主要论文：
1.雷云.道德外烁风险的管理及对学校道德教育的启示,中学政治教学参考,2021/01
2.傅维利,雷云，李桂娟.中学生利他行为的特征及教育策略，教育研究与实验，2020/04
3.雷云.公德行为发生的类型划分及教育策略，教育科学研究，2018/08
4.雷云.社会互赖理论视角下博士研究生协作—学习共同体的构建研究，黑龙江高教研究，2018/08
5.傅维利,雷云.中美一流学科的校际布局特征及对我国建设一流学科的启示，教育科学，2018/01
6.雷云.互利主义在学校道德教育中的缺失与重构，当代教育科学，2017/09
7.雷云.安·兰德的理性利己论及其对学校道德教育的启示，上海教育科研，2017/08
8.雷云,雷善玉.高校硕士新生学习适应性的现状调查研究，学位与研究生教育，2017/04
9.雷云.供给侧改革视域下区域高等教育学科结构与产业结构的适切性研究，黑龙江高教研究，2017/03
10.高仕恒,雷云.国学经典吟唱校本课程的设计与实施，教育科学，2016/06
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教育心得： 师也者，教之以事而喻诸德者也。