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冯金娥，女，1964年出生，护理教育硕士，副主任护师，拥有中国、美国加州、科威特和纳米比亚注册护士执业证书，1998年至今为邵逸夫医院第二任护理教育部主任，2003年10月获香港理工大学护理学士学位，2008年6月获美国罗马琳达大学护理学院护理教育硕士学位。外语水平：2010-05-29，雅思考试成绩总分6.5，其中听力6.0，阅读，6.5，书写6.0，口语6.5。

一、社会兼职：
浙江省护理协会、教育学组成员
美国SigmatathetaTauInternational护理协会组织成员
全国护理伦理委员会成员

二、研究方向：
在职护理培训、学生临床教学。

三、教学工作：

1.每年为临床带教老师和教育护士提供的教育技能培训课程
1）成人教育理论与实践，
2）员工发展的概念、范围与特点，
3）员工发展的教学程序的应用
4）布鲁姆（BLOOM）的目标教学的临床应用
5）主动参与式教学法：主题讨论法，PBL,概念图法，反思实践法
6）教学评价：书面试卷的出题技巧与原则

2.为新护士、临床护士和实习生提供的教育课程
1）系统护理评估
2）整体护理与护理程序
3）护理诊断
4）病人健康教育程序
5）疼痛管理
6）护理人文关怀
7）世界观与健康服务
8）评判性思维
9）护士的领导力
10）护理伦理原则与临床实践
11）优质服务

4.为护理管理者提供的课程
1）临床高级护士的培养模式与实践
2）在职护士的教育管理
3）临床护理教育管理
4）护理管理理论与实践


四、科研项目与成果获奖：
1）国际合作创建护理管理新模式的探讨获得2003年浙江省科技进步二等奖.2/9排位第二
2）行为改变对2型糖尿病病人代谢控制的研究浙江省卫生厅2006.7-2008.12排位第二
3）耳穴贴压配合国际五日戒烟计划对戒烟效果的影响研究浙江省卫生厅2008.7-2010.12排位第二
4）疼痛护理现状调查及强化疼痛护理教育的推广试验，临安市科技厅，2009.3—2011.3，排位第二5）耳穴按压对乳房癌女性病人化疗相关性恶心呕吐控制的影响的研究的计划书获2008年罗马琳达大学护理学院护理科研二等奖

5）耳穴按压对乳房癌女性病人化疗相关性恶心呕吐控制的影响的研究的计划书获2008年罗马琳达大学护理学院护理科研二等奖

6）临床护士综合能力床边考核模型的研究浙江省卫生厅，2012-2014项目负责人


五、发表论文：
1.2000年以来以第一作者发表的论文
1）教学评估在护士在职教育中的应用《中华护理杂志》2002年8月
2）在中国设立高级临床专科护士角色的实践与探讨《中华护理杂志》2004年2月
3）医院护理在职教育管理与实践的探讨《护士进修杂志》2004年7月
4）护士对用麻醉性镇痛药治疗疼痛发生成瘾的可能性的认识调查分析《中国药物依赖性杂志》2005年8月
5）美国护理专业化发展回顾及对我国护理发展的启示《中华护理杂志》2007年2月
6）高级临床护士培养与应用的探讨《护理与康复》2008年6月
7）以应用为主导的书面考核在护士在职教育中的应用探讨《护理与康复》2009年11月.
8）概念链教学法在护生临床教学中的应用《中国实用护理杂志》2010年4月
9）反思法在护生人文能力培养中的应用探讨《护理与康复》2012年8月

2.2000年以第二作者发表的与我院APN专科护士培养有关的文章
1）我院深静脉置管护士规范化培训与实践《中华护理杂志》2005，3
2）我院肠造口治疗师的培训和临床实践《中华护理杂志》2005，6
3）多部门合作开展住院病人教育的方法和效果《中华护理杂志》2006，2
4）皮肤管理和压疮监控系统的建立和应用《中华护理杂志》2006，2
5）健康教育协调员在医院服务中的作用《中华护理杂志》2004，7，


六、书籍出版：
1）护士人文修养（28万），高职高专护理专业教材,2004.02浙江科学技术出版社参编
2）临床护士在职培训指导（40万）专著，完稿待出版人民卫生出版社主编
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