——潘天寿《谈谈祖国目前的国画情况》1959年
既然在我们传统的绘画上，早有着人物、山水、花鸟三个独立的大系统，并且都受广大群众所欢迎喜爱，那么，在今天我们将怎样地需要把它发展起来？然而要发展，就得造就人物、山水、花鸟的专门人材。造就专门人材，就得在中国画系中分科专精地培养。
一一潘天寿「全国高等学校文科教材会议」上的讲话，1961年
3月10日上午，由中国美术学院主办的「画语诠·新语境」全国高等艺术院校花鸟画教学与研创论坛系列学术活动在中国美术学院美术馆隆重举行。此次系列学术活动由三展一会组成，包括全国高等艺术院校花鸟画在职教师作品交流展、中国美术学院中国画系文献及系藏花鸟画教学范本展、中国美术学院中国画系经典教材之卢坤峰《墨兰说》示范图例展，以及全国高等艺术院校花鸟画教学与研创学术研讨会。
开幕式现场嘉宾云集
中国美术学院党委书记钱晓芳，副院长王赞，副院长高世名，浙江省文联副主席、书记处副书记马锋辉，浙江省美协副主席、秘书长骆献跃，浙江画院党委书记张伟民，中央美术学院老教授、中国美术学院老教授、兄弟院校嘉宾、参展艺术家、中国画与书法艺术学院师生及媒体朋友出席开幕式活动。钱晓芳致辞并宣布展览开幕，高世名介绍5月即将在京举办的潘天寿先生诞辰120周年纪念大展情况，中国美术学院中国画与书法艺术学院中国画系副主任刘海勇主持开幕仪式。
钱晓芳致辞
钱晓芳表示：中国美术学院在以潘天寿先生为代表的老一辈艺术家丰厚传统的滋养下，始终贯彻执行党的文艺路线，坚持文艺为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。在传承中国美术优秀传统文化的同时，不断培养当代艺术文化的青年一辈的后续力量。自文艺工作座谈会讲话以来，文艺工作者对于人民事业发展的认识和理解迈入了新的阶段，全国高等艺术院校的教学、育人工作也随之提出了新的时代要求，在践行以人民为中心、不愧于时代的艺术创作教育方针的指引下，秉承艺术教育创作双重灵魂工程师的使命。本次学术活动也正是全国各个艺术院校美术工作者激情描绘新生活、真诚讴歌新时代，进行具有东方民族特色的艺术创作与探索。在全国高等艺术院校花鸟画教学与研创学术论坛这一广阔的舞台上，必将会产生出承担国家文化重任和民族艺术重托的年轻文艺工作者队伍，为开辟中国未来花鸟画发展奠定良好的基础，在高原中打造出高峰。
高世名介绍5月即将在京举办的潘天寿先生诞辰120周年纪念大展情况
▌塑造时代美术，熔铸民族精神
当代花鸟画艺术的不断发展壮大，是整个中国美术界发展的一个缩影。当前中国画界和花鸟画坛比历史上的任何一个时期都更具有创造性，更具多样风格，更具丰富内涵，拥有更多的杰出画家和优秀作品。我们在传承民族优秀美术传统文化的同时，也应当努力实践「百花齐放，百家争鸣」的文艺主题，牢记艺术家、文艺工作者和美术教育者为实现「中国梦」而努力奋斗的历史使命，也应当彰显对于中国文化艺术发展的自觉、自信，以及对于复兴伟大的中华民族文化而自强不息的艺术精神。
中国文联美术艺术中心大型活动部主任李伟宣读中国美协分党组书记徐里书面致辞
中国美术家协会分党组书记、驻会副主席、秘书长徐里在书面贺辞中谈到：「来自全国各地美术界和花鸟画坛的高手名将齐聚，在全国高等艺术院校花鸟画教学与研创学术论坛这个平台上，我们以对话代替独白，以不同的观点和立场来达到我们相同的艺术信念和理想；数百幅来自全国十五所高等艺术院校师生的花鸟画精品在这里展出，展现了我国当代美术界和花鸟画坛在艺术创作上所树立的精品意识，在探索新时期里花鸟画题材、体裁、形式的多样化和多种艺术风格过程中的创造热情。老中青年三代艺术家队伍在这个活动中的亮相，也必将为中国花鸟画这个历史悠久的学术谱系增添新的光辉。」
中国美术学院中国画与书法艺术学院党总支书记沈浩宣读教育部高等教育司司长张大良贺辞
中华人民共和国教育部高等教育司司长张大良发来贺辞谈到：「中国花鸟画有着鲜明的民族特色和悠久的历史内涵。此次，十五所全国高等艺术院校的专家、学者们济济一堂，共同就中国花鸟画的艺术与学术问题进行深入的研讨，是高等艺术教育领域和画坛的一件盛事，更是我国当代文化艺术多元化、全方位发展并彰显优秀成果、增强中国特色社会主义文化自信和价值观自信的重要体现，承载着中国优秀传统文化的传承与传播的双重使命。」
▌传承天地之心，推动中国画学科发展
1961年4月，时任浙江美术学院(现中国美术学院)院长的潘天寿先生赴京参加「全国高等学校文科教材会议」，并在此次会议上提出关于中国画教学改革的建议，即「中国画系人物、山水、花鸟三科应该分科学习的意见」，潘天寿先生的这一建议，得到了文化部与会领导以及各高等院校的支持与赞同。之后，文化部采纳了潘天寿关于中国画分科教学的意见，同意在浙江美术学院率先进行中国画分科教学试点，并适时将这种分科教学的方式向全国各大美术院校推广。就此，花鸟画作为一门独立的专业方向被正式确立。
关于中国画分科教学的论断，是基于当时的文教发展态势和中国画后备人才培养需求这两点基础上提出的。中国画分科教学是从实际出发，是在中国画教与学问题上所进行的一次大胆的教学改革；是通过缜密思维与反复探究后的一次具有时代意义的中国传统艺术教育尝试。在那个特定的历史时期，中国画分科教学有其一定的合理性和先进性，对本民族绘画艺术的传承保护和深入研究起到了极其有益的铺垫作用。
中国美术学院中国画与书法艺术学院院长尉晓榕致辞
中国画与书法艺术学院院长尉晓榕在致辞中讲到：此次活动体现了「无墙」、「无界」的精神，无墙是要开放我们的院墙，广阔地交流，无界就是学科的跨界。地不分八方，学不限六艺，心不设坎限，这是无界之境，而「域」亦在其中。我们正以「无墙无界」的努力去发动「有墙有域」的中国画教育与研创的全部生命内力。
伴随时代的发展与变迁，中国高等美术教育也随之有着不同的时代坐标与文化担当。艺术的多样性发展态势和文化的多元化形势下，包括中国画在内的中国文化艺术发展已经形成多角度、多层面探索的新格局，为高等艺术院校和艺术教育界可持续发展和加强学科建设带来新的巨大机遇，也提供了前所未有的广阔空间。
中央美术学院中国画学院党总支书记于光华致辞
中央美术学院中国画学院党总支书记于光华表示：本次「画语诠?新语境」——全国高等艺术院校花鸟画教学与研创学术论坛堪称有史以来最大规模，且首次举办中国花鸟画专题教学研讨会。杭州也是花鸟画近代发展的圣地，以潘天寿先生为代表的大师培养了一大批名家大家，为花鸟画的发展作出了巨大贡献。
中国美术学院中国画与书法艺术学院副院长韩璐致辞
担任本次活动策划人之一的中国美术学院中国画与书法艺术学院副院长韩璐在致辞中说道：「半个多世纪以前，正是有如潘天寿先生这样的老一辈艺术家们的共同努力，中国画的命运才得以改变，正是由于他们对民族绘画艺术的那份责任与坚守，在筚路蓝缕中砥砺前行，才奠定了今天的我们在中国画教育上不断演进的基础，我们既要心怀感恩，又要踵武前贤。放下执拗，摈弃偏颇，齐心尚美，携手共赢，共襄中国画艺术的盛举。在此也由衷地希望中国花鸟画艺术能够通过我们共同的努力，不断绽放出新的异彩，以优秀的花鸟画作品来诊释新的时代精神，创造新的审美画境。」
为了达到提升花鸟画教学实力的目的，韩璐提出举办此次活动需要有三个‘共’：「‘共识、共享、共鸣’。首先对于这次学术论坛应该要有一个共识，以花鸟画教学为主体，以搭建中国画传承与传播创新平台为主旨，以探讨新时期中国画后备人才培养为主要目标。在这个基础上，进行教学资源上的共享，例如藏画文献，还有师资力量的共享。例如「全国高等艺术院校花鸟画在职教师作品展」、「中国美术学院中国画系文献及系藏花鸟画教学范本展」。而「中国画系经典教材之卢坤峰《墨兰说》示范图例展」可以通过赓续经典，集思广益，传承和传播优秀民族绘画艺术，通过求同存异，创新发展，提升和提供花鸟画教学的整体实力和发展新思路，最终获得共鸣。」
中国美术学院中国画与书法艺术学院中国画系副主任刘海勇主持开幕仪式
开幕式嘉宾合影
这次活动在举办之初就是希望能够继承先辈们的意志，能够踵武前贤、激发开往、锐意进取，实现中国绘画艺术在新时期以及新时代感召下的全面塑新，希望通过此次花鸟画活动以及作品展示活动，从专业发展的侧面反映中国画在传播过程当中的现状。通过花鸟画传播平台使中国画艺术教育在今后的历史推进过程当中形成一个良好的发展态势，通过大家的共同努力，最后也希望更多的同仁今后能够参与到中国绘画艺术复兴的事业中来，在文化自信的基础上开展文化创造与创新，全面推进中国艺术教育和中国画学科繁荣发展。
本次展览将持续至3月16日。
观展现场:
