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云南大学民族学与社会学学院导师教师师资介绍简介-何林

本站小编 Free考研考试/2021-11-06



姓名:何林
现任职称、职务:副教授、硕士生导师
研究方向:东南亚族群、中国民族学/人类学海外实践
工作内容(行政教师):
教学任务:(所承担的课程名称):世界民族概况、东南亚民族与文化
教育背景:
12003年9月——2006年7月,云南大学,民族学,博士研究生;
2、2000年9月——2003年,云南民族大学,民族学,硕士研究生;
3、1990年10月——1994年7月,云南民族学院,英语语言文学,本科生。

主持科研项目:
1、民主与民族主义——当代缅甸民主化进程中的族群关系,云南大学民族学学科高地建设规划项目,2014年9月。
2、信仰与权力——村落视野中的缅甸缅人民族志研究,2013年云南大学“211工程”四期民族学重点学科建设项目;
3、“桥头堡”国家战略的“民间策略”基础——以对缅甸公共外交实践为例,2012年1月1日至2013年6月30日,云南省哲学社会科学研究基地课题一般项目(批准号:JD2011YB06),云南省哲学社会科学规划办公室,4万元。
4、国家安全视野下基督教在当代我国藏区的传播及影响——以西藏察隅县及云南德钦县为例(批准号:09CZJ008),国家社会科学基金项目(青年项目),2009年7月——2010年12月,项目主持人;
5、缅甸怒族的民族志研究——密支那需真村(课题编号:**-09033),云南大学“211工程”三期民族学重点学科建设项目“中国西南民族及其与东南亚的族群关系”招标课题,2009年3月——2011年2月,项目主持人;
6、实践民族学——基于中国实践的民族学/人类学学科重构(08JC850005),教育部人文社会科学研究项目,2009年1月——2010年12月,项目主持人及第一项目完成人;

代表论文和研究报告:
1、实践民族学———基于中国实践的民族学与人类学,《昆明大学学报》,2014年10月。
2、中缅“怒人”的族群建构与族群“想象”,载于《西南边疆民族研究》第9辑,云南大学出版社,2011年12月。
3、国家介入与村落视野中的国家——清末至1949年前夕的丙中洛,载于《西南边疆民族研究》第7辑,云南大学出版社,2010年6月。
4、不同宗教信仰间的调适与共存——一个贡山怒族(阿怒)实例的文化解读,学术探索2010年第1期,2010年2月。
5、多元宗教背景下的少数民族婚姻——以云南贡山怒族为例,云南民族大学学报(哲学社会科学版),第6期,2009年11月。
6、《“多元统一”的民族观与民族关系——一个丙中洛阿怒人的实例》,载于《西南边疆民族研究》第5辑,云南大学出版社,2007年8月。
7、《“多元统一模式”与和谐共存研究》,载于《思想战线》杂志2006年第6期。
8、《阿怒人世界观在传统建筑中的表述》,载于《民族艺术研究》杂志2006年第5期。
9、“桥头堡战略”中云南还应成为公共外交的“桥头堡”——从在缅甸的实践说起(咨询报告),云南省东南亚南亚研究院决策咨询报告,2012年11月;
主要著作和文集:
1. 民族的渴望——缅北怒人的族群重构,中国社会科学出版社,2013年8月。
2. 丙中洛阿怒民歌(专著),云南人民出版社,2009年7月1日。
3. 流动的信仰(参与编著),中国社会科学出版社,2009年4月1日。
4. 阿怒人 同一屋檐下的不同宗教信仰(专著),云南大学出版社,2008年9月。





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