刘云，女，博士，副教授，数学学院教师教育发展中心主任，@qq.com。主要研究领域：课程与教学论（数学）、数学文化、教师教育。
主要学习和工作简历：2000年9月-2004年7月于云南师范大学数学学院本科学习；2004年9月-2006年9月于云南师范大学数学学院就读硕士研究生；2010年9月-2016年7月在西南大学数学与统计学院就读博士研究生；2006年7月-2009年7月于云南师范大学担任助教；2009年8月-2017年11月在云南师范大学数学学院担任讲师；2017年12月取得副教授职称；2017年4月至今担任数学学院教师教育发展中心主任；是中国中国教育学会、人民大学报刊资料中心作者俱乐部会员。
系统讲解过研究生《数学学习论》《数学史》《数学教育研究方法论》《学位论文写作》等，本科《数学课程标准与教材分析》《数学教学设计》《数学史与数学方法论》《初等代数研究》等。同时从2014年开始参加国培工作，担任初中数学学科国培项目首席专家。
主持云南省教育厅科学基金项目1项，云南省教师教育联盟教改项目1项，云南师范大学博士科研启动项目1项、云南师范大学本科教改项目1项。参与教教育部委托项目、省校级级教改项目等课题10余项。
发表《高中数学教师对教科书中探究内容的认同感与关注阶段研究》《教师对新课标高中数学教科书的认可情况调查》《高中数学教科书中数学史内容的呈现方式探析》《高中数学教科书中的数学探究活动分析》《一则数学故事及其启示》《美国“2061计划”中学数学教材评价及其启示》《高中数学教科书中探究内容的应用策略》等20余篇，其中CSSCI两篇，北大核心5篇，被人大复印资料全文转载3篇。
2012年获华宁县“新农村建设优秀指导员”称号；2015年获教指委“数学学科教学论的学科建设与教育硕士人才培养”教学成果二等奖；2016年获云南师范大学“本科职前教师教育实践教学体系与模式建设”教学成果一等奖；2016年获云南师范大学“《数学课程与教学论》的教学建设与研究生人才培养”教学成果二等奖；2016年获云南师范大学“优秀班主任”；2017年获云南师范大学国培“优秀培训教师”。