对外汉语 >> 陈瑜
　
照片名称：陈瑜
照片编号：** "target="_blank">照片编号：
**
教师姓名：
陈瑜
职位：
教师
办公室位置：
校本部10号楼
办公室电话：
**


教 师 简 介
一、基本情况
陈瑜，女，汉，1964年9月出生，硕士学位，副教授。
二、教学情况
本人于1989年毕业留校任教至今已有22年教龄,22年来一直工作在教学第一线上,教学上严格遵守校规教纪,恪守教师职业道德,教书育人，踏实工作。2002-2008年担任语言学院教研室副主任、教研室主任职务。近5年完成的教学总工作量为2240学时，年均教学工作量为448学时，教学效果良好，学生评估分为4.6。
三、编写正式出版教材
无。
四、承担教研课题及课程建设情况（是否为国家级教改研究项目，申报者排名）
《跨文化传播的多媒介手段研究》，校级项目，参与人，2003-2004年。
五、获奖情况（各类奖项）
1996年，获新疆大学光华奖（二等）；
1997年，获优秀教学成果奖（二等）；
2002年，获新疆大学“九五”优秀教师奖（二等）；
2004年，获新疆大学多媒体教学竞赛一等奖；
2005年，获新疆大学先进女教职工称号。
六、主持或参加纵向课题及横向课题情况
《维吾尔族人名研究》，校级项目，主持人，1999-2001年。
七、发表论文情况（按照论文统计格式写）
1.维语语法手段小议（汉），《语言与翻译》1992.05第二期（汉文），独著。
2.回鹘文文献语言名词格范畴分析（汉），《语言与翻译》1996.05第二期（汉文），2人，第二。
3.新疆大学汉教部第三教研室汉语教学经验总结（汉），《双语教学与研究》第二辑（汉文），5人，第四。
4.维吾尔族人名结构分析（汉），《语言与翻译》2000.11第四期（汉文），独著。
5.维吾尔族人名润色成分分析（汉），《喀什师范学院学报》2001.11第四期（汉文），独著。
6.预科汉语教学的结构、功能与文化（汉），《新疆大学预科部科研活动周论文集》2005年，新疆大学出版社，独著。
7.HSK与汉语课堂教学的切入点（汉），《新疆大学学报·增刊》2006.05第二期,独著。
八、个人邮箱地址：**qq.com