搬运一下quora上相关问题的一个回答:https://www.quora.com/How-did-Edward-Witten-get-accepted-for-a-PhD-in-Physics-when-he-was-a-History-major/answer/Toby-Bern?srid=EFVJ 简单翻译一下:这位答主的父亲是一名理论物理学家并且认识威腾 。他的父亲告诉他威腾当时在普林斯顿读硕士的时候,威腾就已经对理论物理产生了兴趣并且找了一位物理教授说自己对物理很感兴趣。然后这位教授就叫威腾去读Jackson,就是下面这本书: 这是一本研究生级别的电动力学 教材,具体的描述你可以去amazon上看看书评,知乎上也有很多人评价过,简单来说就是,文科背景的威腾不可能看得懂,这位教授明显就是想打发掉威腾。 结果。。。威腾只花了两周就看完了并且是完全理解了书中的内容。这位答主怕大家体会不到威腾的恐怖,特地拿他父亲举了例子:他的父亲,作为一名在自己领域里算得上是成功的物理学家,靠自己自学jackson,也至少要一年。那位教授明显就不相信威腾能两周读完,就考了考他,结果发现威腾是真懂。。。所以。。。他完全就是个天才啊。。。 你如果是这位教授你也会被威腾所折服的吧?所以要个推荐信就变得很容易了。 说个题外话:我曾在知乎上看到一个物理大v在某个回答里说:(大概意思)当时没有教授愿意收威腾,威腾就去跟他爸求助(他爸就是个理论物理学家),他爸就靠自己的人脉帮他要到了推荐信。 (忘记是哪个大v说的了,有看到这个回答的朋友,如果可以的话,麻烦把这个回答的链接放在评论区,我好引用一下,谢谢!) 注:这个故事是真的,见
这位答主又继续补充:
后来威腾就去给这个教授当了助教,威腾讲的习题课一直都很顺利,他总能非常轻松地以最优美的方式解出题目,所以教授一直对他很满意。第二年,这个教授换了个助教,这个新助教表现地很差,这个教授就认为这个助教实在是太菜了。结果到了下一年,又换了新的助教,这个第三个助教同样菜的抠脚,然后教授就意识到,不是他们太菜了,是威腾实在太吊了,后面的助教跟威腾相比实在是相形见绌。
不知道有没有人知道这个叫威腾去读jackson的教授是谁。。。
注:根据评论区
以及他的回答,这个教授是A.Zee。
谷歌了一下也搜到了:Ed Witten's early years?
再说个题外话:也是在知乎上看到一个物理大v说的,大概意思就是威腾只用了一个月还是两个月就学会了量子场论
。。对于一个物理背景的学生来说,学习量子场论的难度是怎样的以及一般要学多久,在知乎上你就可以自己搜到很多相关的问题。而且威腾是文科背景。 注:这件事的真实性暂找不到可靠的证明。 还有一点就是,威腾一开始其实在普林斯顿读的是应用数学的phd,后来转去物理phd的。(引自维基百科) 再补充一下:我一开始贴的那个quora上的回答下面有个评论说了个小故事 这个评论者上过威腾他爸的课,算是稍微了解威腾。他说,威腾虽然是非理科背景,但是实际上他懂很多数学和物理的知识并且威腾本科的时候选修过很多理科课程。 注:根据
补充:我又找到了一个重要的东西,witten自己写的一篇文章 Adventures in Physics and Math https://www.sns.ias.edu/ckfinder/userfiles/files/ComemorativeLecturePopular(1).pdf
因为是witten自己写的,所以真实性完全可靠。文章比较长,我就不一一截图出来翻译了,懂英文的自己去看吧,我只提取出跟这个问题有关的几点重要信息(有些地方我实在不好翻译,如果翻译的不恰当,麻烦在评论区指出,谢谢!):
- witten小时候是对天文学感兴趣的,在他九岁还是十岁那年,他得到了一个天文望远镜,他印象很深刻是他可以用望远镜看到土星的环,而当时他以为土星是很难被发现(看到)的。这个问题一直困惑着他并且引发了他的思考(才九岁啊。。)。看到这里我想起来之前看的一个讲爱因斯坦的纪录片,里面有个人说:“爱因斯坦在十六岁的时候因为思考光的本质而激动的手心冒汗,我们在十六岁的时候都有因为什么事情而激动的手心发汗的经历,但我们激动的原因大都不是因为在思考光的本质,而这也是为什么他是爱因斯坦。” 你看,witten也一样,他们都在很年轻的时候就开始思考物理学的本质了。
- 在他十一岁的时候,witten的父亲给了他一本微积分教材。他说在当时的那段时间,他对数学很有热情。然而witten的父母不希望在他这么年幼的时候接触过多高级的数学知识,所以在他十一岁学完基本的微积分后就再也没接触过比微积分更高级的数学。但是,在往后的几年里,他接触到的任何数学,在他看来,从根本上来说都算不上新颖也不够有挑战性。(其实我觉得讲到这里的时候已经说明了一切吧。。。witten根本就是个天生的数学天才,有多少人初中数学学得好结果高中数学学得很差,高中数学学的好结果大学数学学得很差,微积分线性代数
总结一下就是: