姓 名：王世凯

出生年月：1974-07

政治面目：中共党员

职 称：教授

最终毕业学校：南开大学

毕业时间：2006-06

学历情况：研究生

学位情况：文学博士

主要研究方向：现代汉语语法

主要论文：

1.否定性警告构式“有X好VP(的)”的判定、来源及其构式化，汉语学习，2018（1）；

2.句尾“不是”的来源、功能及其词汇化，语言教学与研究，2017（6）；

3.现代汉语顺序换算表达的分类与换算结构的功能及组合限制，语文研究，2016（4）；

4.新形势下高校语言类课程群及教学资源体系化建设刍议，中国大学教学，2016（8）；

5.现代汉语“没个”的分化与词汇化，汉语学习，2016（5）；

6.新形势下大学本科《现代汉语》理论型教材编写的几点思考，中国大学教学，2015（7）；

7.出版物上数字用法的相关规定及使用中存在的问题，中国科技期刊研究，2014（1）；

8.《全球华语词典》中异名词语的调查分析，语言文字应用，2012（4）；

9.“没完没了地VP”与相关结构——兼谈非终结图式与渐次扫描，汉语学习，2011（3）；

10.“去”和“多”作形容词程度补语的原因，语文研究，2010（1）；

11.略论我国语言资源的开发与利用，云南师范大学学报，2010（5）；

12.汉语中的“动不动₁”和“动不动₂”，语文研究，2006（2）；

13.语义功能语法的结构主义阐释，汉语学习，2006（5）；

14.浅谈片名的语言艺术，修辞学习，2000（2）；

15.口语停顿的修辞功能，修辞学习，2000（4）。

著作与教材

1.语言服务引论，商务印书馆，2016年版，合著；

2.语言政策理论与实践，中国社会科学出版社，2015年版；

3.语言与国家，商务印书馆，2015年版，合著；

4.东北方言与文化，中国国际广播出版社，2014年版；

5.汉语资源及其管理与开发，中国社会科学出版社，2014年版；

6.辽宁地区满语资源及其管理，辽宁民族出版社，2012年版；

7.现代汉语时量范畴研究，中国社会科学出版社，2010年版；

8.语言资源与语言研究,学林出版社，2009年版；

9.现代语言学引论，高等教育出版社，2009年版，合著；

10.中国当代流行语全览，学林出版社，2007年版，合著；

11.汉语指示语探索，群言出版社，2005年版；

12.新编现代汉语教程（上、下），上海交通大学出版社，2016年版，主编。

主持项目

1.语体风格学研究（2004G171），辽宁省高校人文社科项目，2004；

2.修辞与语体风格的交叉研究（L06DJW014），辽宁省社科基金规划项目，2006；

3.时量范畴和动词的句法结构（2007T004），辽宁省创新团队项目，2007；

4.汉语语言资源系统建构研究（08JC740006），教育部人文社科项目，2008；

5.现代汉语修辞与语言风格界面研究（2008lslktwx-44），辽宁省经济社会发展立项，2008；

6.语言文字规范与和谐语文生活建设研究（2009A017），辽宁省教育厅高校科研项目，2009；

7.语言的资源属性和汉语资源系统（2009lslktwx-13），辽宁省经济社会发展立项，2009；

8.辽宁地区满语资源现状及保护研究（L09BYY003），辽宁省社科基金项目，2009；

9.区域语言资源管理与语言政策（2011lslktwx-42），辽宁省经济社会发展立项，2011；

10.语言政策与辽宁地区语言资源管理（L11AYY002），辽宁省社科基金重点项目，2011；

11.现代汉语否定标记系统及其表达的普方比较研究（12CYY054），国家社科基金项目，2012；

12.公共社会背景下语言政策的重构与语言政策学的建构（ZW**），辽宁省哲学社会科

学重大基础理论课题，2012；

13.语言政策与辽宁地区语言资源管理（），辽宁省“百千****才工程”项目，2012；

14.多语地区语言资源库建设与语言资源管理（ZC125-52），国家语委项目，2012；

15.辽宁地区方言普查整理与词汇库建设（WT**），辽宁省教育厅委托项目，2016。

科研与教学奖励

1.汉语资源及其管理与开发，辽宁省哲学社会科学成果奖二等奖，2018（1）；

2.语言资源与语言研究，辽宁省哲学社会科学成果奖三等奖，2012（1）；

3.现代语言学引论，辽宁省哲学社会科学成果奖二等奖，2012（2）；

4.中国当代流行语全览，辽宁省哲学社会科学成果奖二等奖，2010（2）；

5.语言学课程综合改革研究与实践，辽宁省教学成果奖一等奖，2009（2）；

6.现代教育技术视角下语言学概论立体教学体系建设，辽宁省教学成果奖一等奖，2013（2）；

7.教育信息化时代语言学课程群背景下现代汉语教学资源体系化建设与实训，辽宁省教学成

果奖二等奖，2018（1）。