个人简介:
中共党员，大本毕业。播音指导，现任播音与主持艺术系主任、教授、硕士研究生导师。
1957年3月生于天津。1974至2003年在天津人民广播电台先后任播音员、主持人、节目监制、播音组长。2001年被评为天津人民广播电台首届十佳播音员主持人，2002年晋升为播音指导。
2003年起调天津师范大学。带领播音主持艺术专业获批天津市“十二五”战略学新兴产业相关专业建设单位。带领专业学生在与媒体共建“电话广播”等实践基地中有所开创。
主持校级精品课程《播音创作基础》。由中国传媒大学出版社出版教材《播音员主持人稿件表达方法与技巧》。
荣誉称号：
2001年，天津人民广播电台首届十佳播音员主持人。
社会兼职:

中国高等教育学会播音主持教育专业委员会常务理事

中国广播电视协会播音主持委员会常务理事

国家级普通话水平测试员
天津师范大学津沽学院播音与主持艺术专业教研室主任

讲授课程:

播音与主持艺术概论

播音文体与语体

播音创作基础(校级精品课)
广播电视节目主持（新闻学、广播电视学、广播电视编导专业课）

普通话语音与播音发声(校级优秀课、创建校级精品课)
科学用声与语言表达（优秀校级通识课）

播音与主持（研究生课程）

科研情况:
2009年，天津师范大学教学改革项目《播音主持艺术专业加强实践环节的理念和实践》（主持人）结项。
2011年，天津市十二五综合投资项目《战略性新兴产业相关专业》建设单位（主持人）
2011年，天津师范大学教学改革项目《播音与主持艺术专业学生实践能力培养的新途径——“电话广播”实践项目》（主持人）结项。
2013年，天津市哲学社会科学规划(一般)项目《影视译制片跨文化传播研究》(第四参与人)在研。
2013年，校级精品课《播音创作基础》（主持人）获批。
2013年，《电话广播——构建播音理论与实践融合的有效途径》（第一获奖者）获天津师范大学教学成果二等奖。
2014年，天津市十二五高等教育科学研究重点课题《文化大发展大繁荣背景下复合型人才培养路径研究》（主持人）结项。
2014年，天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划课题《播音与主持艺术专业学生实践能力培养的新途径 ——“电话广播”实践项目》（主持人）结项。
2015年，校级通识课《科学用声与语言表达》以优秀获批。
及若干校级项目。
播音作品获奖情况：
国家级奖：
1987年，参加播音的《儿童书店》获1986年度全国优秀广播节目评选二等奖。
1988年，参加播音的《天津新闻》获1987年度全国优秀广播节目评选三等奖。
1988年，参加播音的《婆媳对夸》获1987年度全国优秀广播节目评选三等奖。
1991年，播音作品《天津新闻》获“华夏第一屏”被第二届全国播音作品评选二等奖。
1994年，参加主持的《除夕，与孤儿共度》获中国广播奖1994年度板块类二等奖。
1994年，《花开因地暖，此情两相知》获首届中国广播文艺政府奖1991-1993年度戏曲板块类一等奖（主持）。
1995年，《曲苑大观——听曲艺说三国》获中国广播文艺政府奖1994年度广播文艺曲艺板块一等奖。
1997年，《九六春节谜联晚会》获中国广播文艺政府奖1996年度综艺类一等奖。
天津市级奖：
1991年，播音的《天津新闻》获1990-1991年度天津市播音作品评选一等奖。
1994年，戏曲专题《花开因地暖此情两相知》获天津市广播电视系统播音作品评选一等奖。
1997年，戏曲专题《千古琴声千古情》获全市广播文艺奖品轩一等奖。
1998年，特别节目《海河儿女庆香港回归大联欢》获天津市广播新闻评选一等奖。
2000年，播音作品《综合新闻》获天津市1997年度优秀播音主持作品评选一等奖。
另有多篇播音作品获评市级二、三等奖。
论文发表及获奖情况：
1989年，《播音状态刍议》获天津市第二届播音学术论文研讨会一等奖。

1991年，《海湾战事报道播音三题》获天津市广播电视学会首届青年论文一等奖。
1991年，《厚积薄发 有备无患》获1990-1991年度天津市播音论文评选一等奖。
1991年，《厚积薄发 有备无患》获“华夏第一屏”杯全国第二届播音论文评选一等奖。
1992年，《面对变革 播音员应有何为》获1991-1992年度天津市播音论文评选一等奖。
1992年，《面对变革 播音员应有何为》获1991-1992年度天津市播音论文评选一等奖。
1992年，《面对变革 播音员应有何为》获第三届全国广播电视学术研究论文三等奖。
1992年，《面对变革 播音员应有何为》获天津市广播电视系统青年论文赛（编辑、记者）一等奖。
1993年，《面对变革 播音员应有何为》获《湄窖杯》全国广播电视优秀播音论文评选二等奖。
1993年，《关山播音艺术风格管窥》获天津市广播电视系统优秀毕业论文评选一等奖。
1993年，《关山播音艺术风格管窥》获中国广播电视学会及播音研究委员会二等奖。
1994年，《4X100不等于1X400》获天津市广播电视系统优秀毕业论文评选一等奖。
1994年，《4X100不等于1X400》获第五届全国广播电视优秀播音论文一等奖。
1995年，《播音创作的辩证思维》获天津市广播电视系统优秀毕业论文评选二等奖。
1995年，《播音创作的辩证思维》获天津市广播电视学会第四届广播学论文评选二等奖。
1996年，《警惕！播音队伍的“票友”化倾向》获天津市第三届广播新闻论文评选一等奖。
1997年，《警惕！播音队伍的“票友”化倾向》获天津市广播电视系统96-97年度优秀播音论文评选一等奖。
1997年，《警惕！播音队伍的“票友”化倾向》获天津市第四届新闻理论学术论文评选二等奖。
1997年，《“票友化”倾向——播音队伍建设中一个值得警惕的问题》获全国第八届广播电视优秀播音论文评选一等奖。
1998年，《“票友化”倾向——播音队伍建设中一个值得警惕的问题》获1997年度天津市广播论文评选一等奖。
1998年，《广播新闻播音队伍的“青黄不接”》获天津市广播电视学会播音主持艺术研究委员会1997年优秀播音主持论文评选一等奖。
1998年，《广播新闻播音队伍何以“青黄不接”》获“三孔杯”全国第九届优秀播音与主持论文二等奖。
1998年，《“青黄不接”——广播新闻播音队伍现状及分析》获天津市第五届广播新闻研讨会论文评选一等奖。
2000年，《“青黄不接”——广播新闻播音队伍现状及分析》获天津市第五届新闻理论学术论文评选二等奖。
2000年，《解剖贾宁现象》获天津市广播电视学会播音主持艺术研究委员会1997年优秀播音论文评选一等奖。
2000年，《解剖“贾宁现象”》获第五届全国广播电视主持人节目优秀论文“金笔奖”二等奖。
2000年，《解剖“贾宁现象”》获中国广播电视学会播音系研究委员会第十一届优秀论文三等奖。
2001年，《解剖“贾宁现象”》获2000年度天津市广播电视系统新闻理论学术年会论文评选一等奖。
2003年，论文《征途漫漫 前程似锦》发表于天津人民出版社《女性从困惑走向成功》（ISBN 7-201-04324-2，高琳主编）。
2003年，论文《播音女性当奋发》获天津市广播电视学会播音主持艺术研究委员会2002年度优秀论文评选一等奖。
2004年，论文《播音女性当奋发》获中国广播电视学会播音学研究委员会第十四届播音与主持论文二等奖。
2005年，《中国女性与人民广播电视播音主持事业》获中国中国妇女研究会妇女教育专业委员会第三届年会暨“妇女教育”与女性发展国际研讨会三等奖，发表于中国妇女出版社《妇女教育与和谐社会》（ISBN 7-80203-017-X，编委会主任莫文秀）；

2005年，《天津人民广播电台主持人队伍的发展历程》发表于《天津师范大学学报2005增刊》。
2005年，《天津人民广播播音事业的成长之路》发表于《天津师范大学学报2005增刊》。
2009年，《播音主持教育膨胀背后的危机与出路》发表于天津社会科学院出版社《学苑掇英》。
2011年，《播音主持队伍的专业错位对相关教育改革的启示》发表于天津社会科学院出版社《学苑掇英》2010卷。
2011年，《天津方言区推广普通话的意义与渠道》发表于天津社会科学院出版社《学苑掇英》2010卷。
2011年，《新闻播音的“以情感人”》发表于《潇湘声屏》2011.10。
2012年，《朗诵艺术中的情、声、气结合》发表于中国广播电视出版社《文艺作品演播：文体+案例》。
2013年，《播音专业学生实践能力培养的新途径》发表于《今传媒》2013（08）。
2013年，《追求播音主持语言创作 “说话”的实质》发表于《今传媒》2013（08）。


2013年，《系统学习是掌握播音主持艺术专业规律的捷径》发表于今传媒2013（08）。


2014年，《表演艺术中的潜台词播音主持内在语把握的借鉴价值》发表于天津社会科学院出版社《学苑掇英》2012-2013卷（上）。
2014年，《创新发展，推陈出新——探索符合稿件播音教学规律的教学体系》发表于天津社会科学院出版社《学苑掇英》2012-2013卷（下）。
2014年，《以“电话广播”为平台 实现教学实践活动“真正”的专业水平 》发表于天津社会科学院出版社《学苑掇英》2012-2013卷（下）。
著述与教材：


2004年，《天津通志 广播电视电影志》第四章第二节《播音与节目主持》。
2005年，高等院校广播电视新闻传播系列教材《播音创作理论基础》（ISBN 7-5043-4517-2，严三九李亚虹主编）第六章《播音创作的基本技巧》，第七章《文体与语体播音表达技巧》。
2013年，中国传媒大学出版社《播音员主持人稿件表达方法与技巧》。
社团和专业活动指导：
天津师范大学“声线传媒工作室”指导教师。
天津师范大学“朗诵表演艺术团”指导教师。
天津师范大学“123配音工作室”指导教师。
带领学生多次获中国国际动漫节声优大赛“金猴奖”（“美猴奖”）二、三等奖、最佳表现奖、最佳人气奖等，多次获优秀指导教师奖，为学校多次夺得“最佳组织奖”。
带领学生多次获中国大学生朗诵大会（赛）“齐越节”二、三等和优秀奖，多次为学校获得最佳组织奖。
带领学生或其他全国和地区各类比赛优秀成绩。
图 片:无
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