解鸿雁教授从心理健康的概念、艺术生的心理问题以及艺术院校大学生心理健康问题的音乐干预等三方面,深入浅出,为大家做了精彩的讲座。她指出,“健康”的概念不仅仅是指生理健康,而是身体健康、心理健康、适应良好的完满状态。以往人们对艺术院校大学生心理状态的认识存在刻板效应,认为艺术院校大学生一般不存在心理问题。解教授破解了这一认识误区,指出艺术院校大学生的心理问题有其自身特点。最后,解教授从音乐放松、音乐系统脱敏、音乐自我催眠和参与式等四个方面为大家详细讲述了如何运用音乐的手段调适心理状态,达到心理和谐,促进人格的健全发展。
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,培育理性平和的健康心态,加强人文关怀和心理疏导。此次讲座既为同学们提供了心理调适的具体方法,也对辅导员专业能力的提升起到了良好的促进作用。


