姓名
王荣梅
职称
讲师
部门
护理学院
研究方向
心理护理


办公室
护理学
院202
办公电话
**
电子邮箱
snrongmei@tmu.edu.cn

教育背景

硕士 北京大学护理学院, 2006

工作经历

2008-今 天津医科大学护理学院 讲师
2006-2008 天津医科大学护理学院 助教
1999-2003 天津市大港油田职工总医院手术室 护师

研究成果（本人具有代表性的论著、论文及主持的科研项目）

论著及编著
参编：《临床应用护理学》 《造口伤口护理实践》 《内外科护理学》 《高级急救护理理论》 《危重症护理学》

论文
1.Wang R, Shi N, Bai J, Zheng Y, Zhao Y. Implementation and evaluation of an interprofessional simulation-based education program for undergraduate nursing students in operating room nursing education: a randomized controlled trial[J]. BMC Medical Education, 2015, 15(1):115-122.
2.王荣梅,史念珂,赵岳.医护合作情境模拟教学在手术室护理中的应用[J].中华护理杂志,2015,50(3):336-339.
3.王荣梅,史念珂,白锦兵,赵岳.护理学和临床医学专业学生跨专业学习态度的对比研究[J].中国实用护理杂志,2014,30(36):15-18.
4.王荣梅,史念珂,白锦兵,赵岳.护理学和临床医学专业学生跨专业学习态
度的对比研究[J].中国实用护理杂志,2014,30(36):15-18.

科研项目
1. 国家自然科学基金青年基金，**，正念训练对胃癌患者心理困扰的康复效应及心理机制探讨，2018/1~2020/12，20万元，主持
2.天津市教育科学十三五规划课题，HE3094，跨专业教育理念指导下基于
手术学教学的护理教学模式的建立与评价，2016/09-2018/12，0.6 万元，在研，
主持
3. 天津医科大学护理学院课题， 医护融合实践教学改革的探索，
2010/11-2012/11，0.2 万元，已结题，主持
4. 天津医科大学教育教学改革招标课题，，医护融合实践教学
改革的探索，2010/12-2011/12，0.5 万元，已结题，第二负责人
5. 天津市教育委员会普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项
目，D02-1011，医护融合式实践教学模式的探索，2012/03-2014/03，2 万元，
已结题，子课题主要负责人
6. 国家自然科学基金面上项目，**，重症急性胰腺炎T 细胞凋亡机
制——参与[Ca2+]i 调节的SOCE 变化、机制和病生理意义，2014/01-2014/12，
16 万元，已结题，排名第三

荣誉奖励

2015年度中华医学会医学教育分会医学教育和医学教育管理百篇优秀论文三等奖

其他事项