姓名 邵珩 职称 副教授 所在
部门 人体解剖与组织胚胎学系 研究
方向 人体解剖学，临床应用解剖学，组织再生研究
办公室 教三楼224室 办公
电话 ** 电子
邮箱 shaoh@tmu.edu.cn
教育背景
2007.08-2010.07 天津医科大学人体解剖与组织胚胎学专业科学 博士
2008.03-2008.09 美国加州大学圣地亚哥分校（UCSD）进修双语教学
1997.09-2000.07 天津医科大学人体解剖与组织胚胎学专业 医学硕士
1988.07-1993.07 天津医科大学医学系临床医学专业 本科学士


工作经历
2003.09- 至今 天津医科大学人体解剖与组织胚胎学系副教授
2008.10-2014.05 天津医科大学解剖学教研室留学生教学负责人
2008.10-2012.10 天津医科大学解剖学教研室教学副主任
2003.06-2008.10 天津医科大学解剖学教研室教学秘书
1998.11-2003.08 天津医科大学解剖学教研室 讲师
1993.07-1998.10 天津医科大学解剖学教研室 助教


研究成果（本人具有代表性的论著、论文及主持的科研项目）
论著
及编
著 　1. 主编《人体系统解剖学汉英双语学习辅导》（第1版），“十二五”规划教材配套教材。世界图书出版公司，2015年12月。
　2. 副主编《Systematic Anatomy》（第1版），“十二五”国家级规划教材，西安世界图书出版公司，2011年11月。
　3. 参编《甲状腺肿瘤学》（第1版），人民卫生出版社，2018年7月。
　4. 编委《图表系统解剖学》（第2版），“十二五”规划教材配套教材，人民卫生出版社，2014年9月。
　5. 编委《临床应用解剖学》（第1版），全国医学院校教材，人民卫生出版社，2011年2月。
　6. 编委《系统解剖学》（textbook of systematic anatomy）（第3版），国家级规划教材，科学出版社，2016年8月。
　7. 编委《局部解剖学(案例版TM)》（第3版），国家级规划教材，科学出版社，2015年6月。
　8. 编委《系统解剖学(案例版TM)》（第2版），国家级规划教材，科学出版社，2012年2月。
　9. 编委《局部解剖学(案例版TM)》（第2版），国家级规划教材，科学出版社，2010年8月。
　10. 编委《人体断层解剖学Human Sectional Anatomy》（第1版），“十二五”国家级规划教材，世界图书出版公司，2009年11月。
　11. 编委《Regional Anatomy》(第5版)，卫生部“十一五”规划教材，吉林科学技术出版社，2009年。
　12. 参编《人体解剖学》（第2版），“十一五”国家级规划教材，北京大学医学出版社，2009年4月。
　13. 编委《人体形态学与生理学》（第1版），清华大学出版社，2007年5月。
　14. 编委《A Textbook of SystematicAnatomy》（第1版），苏州大学出版社，2006年。
　

论文 　科研论文：
　1. Hengsheng Shu, Baotong Ma, Shilian Kan, Hongchuan Wang, Heng Shao*, J. Tracy Watson. Treatment of Posttraumatic Equinus Deformity and Concomitant Soft Tissue Defects of the Heel. J Trauma, 2011,71(6):1699-1704. (SCI 收录，IF2.478)
　2. Heng Shao^#, Hengsheng Shu, Chunmei Wang, Wu Yuan, Yunsheng Li. Expression of nerve growth factor and its receptor in distracted tibial nerve after limb lengthening. Anatomical Record. 2013, 296(2):333-339. (SCI 收录，IF1.473)
　3. Guang-Wen Fang, Xin-Shuang Liu, Ting-ZhuoLv, Heng-Sheng Shu, Heng Shao*.A new choice for the treatment of segmental tibial bone defects: intramedullary nail internal fixation combined adipose-derived stem cellsTechnique. Medical Hypotheses. 2013, 80: 422-424.（SCI收录，IF 1.15）
　4. 邵珩^#，舒衡生，刑国胜，阚世廉。周围神经缺血再灌注损伤与凋亡的关系. 中华手外科杂志, 2010,26(3):130-133.
　5. 程欢，姚金艳，张海丽，邵正弋，石博文，邵珩*，舒衡生。兔胫骨延长中MGF和TGF-β1对腓肠肌适应性改建的影响.中国矫形外科杂志, 2017, 25(21):1982-1987.
　6. 任伟，王建，袁武，邵珩*，李云生。枕颈复合体关节间隙在CT与MRI中的比较研究及其临床意义。中国临床解剖学杂志, 2012,30(3)：291-294.
　7. 方亮，舒衡生，王宏川，安建立，马睿，贾鹏，石博文，邵珩*。缺血预处理对鼠后肢缺血再灌注下脊髓腰骶膨大运动神经元的保护作用。中国矫形外科杂志, 2012,20(16):1497-1501.
　8. 王建，袁武，翟丽东，邵珩*。人喉火棉胶薄型化切片的断层解剖学研究。中国临床解剖学杂志, 2011, 29(4):99-102.
　9. 王春妹，舒衡生，邵珩*，赵志明，李云生。周围神经在缓慢肢体延长中的形态学观察.中国矫形外科杂志, 2010,18(18):1554-1558.
　10. 邵珩^#，舒衡生，李云生。周围神经缺血再灌注损伤动物模型的改良。解剖学研究, 2009,31(3):194-197.
　11. 邵珩^#，靳颖，袁武，李云生。枕寰枢韧带复合体的断层解剖学研究及其临床意义.解剖学报, 2007,38(增刊):27-29.
　12. 邵珩^#，舒衡生，刘津平，杨振芳。生后早期大鼠下丘脑核团发育的形态学变化. 解剖学研究, 2002,24(3):187-190.
　13. 邵珩^#，舒衡生，刘津平，杨振芳。生后早期大鼠下丘脑神经核团的形态分析. 天津医科大学学报, 2002,8(3):302-303.
　14. 邵珩^#，舒衡生。正中-尺神经间变异交通支的解剖学研究. 天津医科大学学报, 2000,6(1):28-29.
　教研论文：
　1. Yuchun Shu, Xiaofeng Ma, Zhengyi Shao, SailapathiSekar Saraswathi, Heng Shao*. Effectively Enhance the Learning Quality with Dialectical E-learning in Undergraduates. Application of Intelligent Systems in Multi-modal Information Analytics.2019, 929:536-544. (EI收录)
　2. Hengsheng SHU, Xunlin LI, Yao DENG, Tongjun QV, Yunsheng LI, Wu YUAN, Heng SHAO*. Establishment and application of human interactive three-dimensional spine software. Applied Mechanics and Materials(AMM), 2012 (140):132-136.(EI收录)
　3. Heng Shao^#, Jie Li, Yunsheng Li, Hengsheng Shu. The survey analysis on medical students utilizing Human Anatomy Network Course. CiSE 2009. Proceedings-CiSE, 2009:1-4. (EI收录)
　4. 张海丽，邵正弋，Marina COORAY，孙梅，舒衡生，邵珩*。Analysis of Virtual Reality Application in Anatomy Teaching: A Case Study of Heart (虚拟现实在解剖教学中的应用分析：以心脏为例). Advanced in Computer Science Research (ACSR ADV COMPUT). 2017, 61:1605-1610. (CPCI-S(原ISTP)收录)
　5. 张晓阳，韩洁，王汇檄，陈帅，袁武，邵珩*。解剖学研究，火棉胶切片与“数字人”系统结合在系统解剖学实验教学的应用。解剖学研究，2019, 41(4):386-388.
　6. 徐翰鹏，吴金成，张海丽，王春妹，袁武，邵珩*。Web 3D技术在护理解剖学翻转课堂教学中的应用探讨。解剖学研究, 2017,39(6):491-493。
　7. 邵珩^#，靳颖，袁武，李云生。脊柱上颈段的断层解剖及在临床护理中的意义。中国临床解剖学杂志, 2009, 27(4):9-11.
　8. 邵珩^#，时淑娟，智建生，王长月，袁武。结合人文素养教育的人体解剖学教学模式的探讨。中国临床解剖学杂志, 2009,27(4):8-9.
　9. 邵珩^#，时淑娟，蔡滢，袁武，李云生，郭凤林。医学留学生人体解剖学的教学探索与实践。山西医科大学学报-基础医学教育版, 2009,11(3):265-267.
　10．邵珩^#，叶颖，康晓东。医务工作者常用的研究、管理应用工具软件。医疗卫生装备, 2003,2:37-38.
　11. 邵珩^#，舒衡生。CAI课件在人体解剖学教学中的应用优势。天津医科大学学报, 2003,9(增刊):232-233.
　12. 邵珩^#，王长月。贴近专业特点,搞好口腔专业的解剖教学。中华医学研究, 2003,5:124.
（#:第一作者；*:通讯作者）

科研
项目 　教改科研项目：
　1.作为第2参与人参加天津市教委课题《人体解剖学网络课程建设》，项目如期结题并荣获天津市教学成果二等奖，2004。
　2.作为第2参与人参与国家自然科学基金青年项目（**）《脊柱机械加载调控血管生成和骨重建治疗骨质疏松的机制研究》，201701至201912,17万元。
　3.作为第3参与人参加国家自然科学基金青年项目（**）《神经干细胞和嗅鞘细胞联合移植促进创伤性脑外伤大鼠神经功能修复的分子机制研究》，201601至201812,21万元。
　4.主持国家卫生部医学CAI课件制作中标项目《脊柱区断层解剖及立体构筑》，课题编号05-E0-09，2005年。
　5.主持“天津市高校聘请外专特色项目”（天津市教委项目）《天津医科大学<人体结构学>聘请外专特色项目》，2011.05-2013.04，5万元。
　6.主持天津医科大学重点学科资助基金项目《牵张成骨中神经生长因子及受体在延长神经中的联合表达及机制》，2009.09-2011.09，项目编号：2009XK04。
　7.主持天津医科大学科学基金《增龄性脊柱颈段软组织结构的断层解剖学研究》（2004KY03）2004～2006。
　8.天津医科大学教改项目，201901-201912，3000元。
　9.主持天津医科大学教学研究基金《以学生为中心，有效开展《系统解剖学》自主学习教学模式》，2017.01-2018.01，5000元。
　10.主持“留学生临床医学专业新课程体系改革专项课题”（天津医科大学教改项目）《人体结构学框架重组，提高留学生教学质量》，2011.03-2012.09，2万元
　11.主持天津医科大学教学研究基金项目《七年制人体解剖学课程自主学习模式的建立与实践》，2010.03-2012.02，2009年。
　12.主持天津医科大学教改课题《人体解剖学神经系统CAI课件的研制与开发》，2003年6月至2005年6月。
　13.主持天津医科大学基础医学院实验教学改革基金项目《《系统解剖学》本科实验教学考核体系的建立和完善》，2013.10-2014.09，0.3万元。

荣誉奖励
荣誉和奖励：
1.天津市级优秀教师，2009年；天津医科大学优秀教师，2009年、2007年、2003年；天津医科大学留学生教学优秀教师，2006年。天津医科大学新世纪人才，2007年。基础医学院院级优秀教师2002年、2003年；基础医学院院级英语教学优秀教师，2004年。
2.《人体解剖学网络课程的研制与应用》天津市教学成果奖二等奖，第二完成人，2004年；天津医科大学教学成果奖一等奖，第二完成人，2004年。
3.天津市高校第七届青年教师教学基本功竞赛三等奖，2004年。天津医科大学第七届青年教师教学基本功竞赛三等奖，2004年。
4.邵珩（主持），张平，翟丽东，智建生，时淑娟，蔡滢。《《人体解剖学》留学生教育课程群的建设与实践》，天津医科大学教学成果二等奖，2018年4月；王启明，张平，邵珩（第3完成人），翟丽东，何璐，闫景瑞，刘郁莹，苏贺靖，韩洁，张晓阳。《基于标本的二次创作，构建大学生自主学习与创新能力培养体系及实践》。天津医科大学校级教学成果二等奖，2018年4月；李云生，张文清，王长月，杨光午，邵珩（第5完成人）。突出学术创新品质的人体解剖学立体化教学研究，天津医科大学教学成果二等奖，2009年3月。
5.指导大学生课题《Defining the morphology and distribution of the alar fascia: dissection and sectional image（翼状筋膜及其周围间隙的解剖学验证及临床意义）》获第十四届“挑战杯”天津市大学生课外学术科技作品竞赛校级一等奖，2017年4月。市级优秀指导教师。
6.指导大学生课题《交互式三维人体脊柱学习软件的研制与应用》获中国解剖学会2011年学术年会优秀论文墙报奖，2011年。指导大学生课题《人体脊柱三维交互学习系统》获第十一届“挑战杯”天津市大学生课外学术科技作品竞赛市级一等奖，2011年7月。市级优秀指导教师。
7.指导大学生解剖绘图《好奇》（获奖者2017级影像李润泽，指导教师邵珩），荣获中国解剖学会护理解剖学分会绘图奖二等奖，中国解剖学会颁发证书和奖杯，2019年7月，中国贵州铜仁。
8.作为通讯作者的论文《火棉胶切片与“数字人”系统结合在系统解剖学实验教学中的应用》参加中国解剖学会护理解剖学年第15届学术年会优秀论文比赛，荣获三等奖，获奖作者：张晓阳，邵珩。中国解剖学会颁发，2019年7月，中国贵州铜仁。
9.大学生院级课题《脊柱交互式软件的使用效果调查》荣获2011年基础医学院大学生课外科研基金评优一等奖。屈同钧，李训林，邓尧。指导教师：邵珩。2012年11月。
10.《脊柱上颈段的断层解剖学》（第1作者），第八届全国护理解剖学会议论文大奖赛优秀论文一等奖，中国解剖学会颁发，2009年7月。
11. 参加《Martin-Gruber变异交通支的解剖及组织学研究》，天津市卫生局2004年度医学科学技术奖进步一等奖。2005年12月，天津市卫生局，证书号：2004C-1-06。
12.《心血管系统课件》（独立完成）获中国解剖学会授予优秀课件二等奖，2002年。
13. 论文《CAI课件在人体解剖学教学中的应用优势》（第一作者）获天津医科大学学术年会优秀论文，2002年。
14.《视器》（独立完成）获天津市解剖学会的优质大课称号，2001年。

其他事项
1.主持参与多项校园系级教改项目：①在天津医科大学2019整合课程改革项目中担任医学基础整合部分的《肌肉骨骼系统》和《循环系统》两门课程负责人，配合学校和学院的整体安排，在筹备阶段中已完成课程立项、内容整合对接（人文预防临床）、教学大纲和课程简介制定、课组成员协调、教材整理等工作； ②作为主要参与人在基础医学院PBL教学团队中参加PBL培训（北大医学部《构建能力导向为核心的考核评估体系及信息化管理体系—第四届北京大学“基于问题的学习”医学教育交流研讨会》201505、台湾阳明大学《台湾阳明大学PBL教学培训研习学访团》201804、天津医科大学《PBL案例编写培训》（台湾阳明大学来津团队主办）201811），在PBL案例编写组中完成系统案例编写和讨论，从事PBL完整教学实践7轮次；③在人体解剖与组织胚胎学系的自主学习论证实践中发挥主动主导作用，早期参与完成系统解剖学自主学习内容遴选和《神经传导通路》案例编写工作，为进一步优化教学实践，依据教学反馈申请主持校级教改课题进一步完善探究自主学习的最佳组织方式和精选内容调整，目前已经完善在医学本科的系统解剖学教学进度中，待审核评优。④在基础医学院前期开展的疾病系统整合课程中，在《肝病整合》的临床应用解剖中一直担任主讲教师，参与教材编写、大纲教案、中英文题库建设、备课授课等全部工作。
2.完成各级教学督导工作，在天津医科大学、基础医学院、国际医学院、临床医学院各部门作为督导专家组成员，依据安排进行教学督导工作（听课、参加集体备课、公开课和自主学习课的观摩评估）、各院系的教学资料审核工作检查（基础医学院、康复医学系、口腔医学院）；在2017年的审核评估中配合校教务处安排，兼职完成学校全部教学支撑材料的整理统计工作；尽力关注和支持鼓励学系年轻教师和教辅人员的工作能力提升。
3.指导中外大学生科研成绩显著：近年来指导大学生科技创新项目校级3项，院级5项，留学生校级项目1项（天津医科大学留学生科技创新立项研究资助计划，带领6名留学生完成，申报题目《Experimental study on the adaptive remodeling of Gastrocnemius during distraction osteogenesis of rabbit tibia》，2万元，201511-201711）。其中2011年和2014年指导的本科生课题（论文）荣获“挑战杯”天津市大学生课外学术科技作品竞赛市级一等奖（第11届和第14届，本人作为市级优秀指导教师）；2011年指导的学生论文荣获中国解剖学会2011年学术年会优秀论文墙报奖；指导学生论文发表（2012年EI收录英文1篇；2017年CPCI检索收录1篇，2017年英文摘要在国际会议汇编出版并被SCI收录1篇，2017年中文教改论文1篇；2019年EI收录英文1篇。）
4.在学会的社会兼职工作中，担任中国解剖学会护理解剖学分会常务委员（2018-2022），中国药理学会来华留学生（医学）教学专业委员会委员（第一届和第二届2017-2021），中国解剖学会历届会员。近年来多次参加各种学术会议、教材会议、教改培训会议多次。