张超
姓名： 张超
性别： 男
出生日期： 1983-06
导师类别： 学术学位（硕）
最高学历： 博士毕业
毕业院校： 天津医科大学
毕业时间： 2014-06
毕业专业： 神经病学
最高学位： 医学博士
职称： 副主任医师
电子邮箱： chaozhang@tmu.edu.cn
研究方向： 神经免疫和脑血管病的炎性机制
政治面貌： 群众

招生专业
院系名称： 天津医科大学总医院
招生级别： 硕士
学位类型： 学术学位
学科门类： 医学
一级学科： 临床医学
专业名称： 神经病学
研究方向： 00不区分研究方向



目前承担科研课题情况
项目名称： IgD-CD27- B细胞在视神经脊髓炎谱系疾病中的免疫学特性及其致病机制
项目来源： 省（自治区、直辖市）级科技项目
本人排名： 参与第二名
本人可支配经费（万）： 6
项目起止时间： 2018-10;2021-10


发表论文论著情况
题目： TANGO Study Investigators. Safety and Efficacy of Tocilizumab Versus Azathioprine in Highly Relapsing Neuromyelitis Optica Spectrum Disorder (TANGO): An Open-Label, Multicentre, Randomised, Phase 2 Trial.
刊物或出版社： The Lancet Neurology
本人排名： 第一名
发表时间： 2020-05
影响因子： 30.04
收录情况： SCI一区

题目： Involvement of CX3CL1/CX3CR1 in depression and cognitive impairment induced by chronic unpredictable stress and relevant underlying mechanism.
刊物或出版社： BEHAVIOURAL BRAIN RESEARCH
本人排名： 通讯作者
发表时间： 2020-03
影响因子： 2.98
收录情况： SCI一区

题目： Augmentation of peripheral lymphocyte-derived cholinergic activity in patients with acute ischemic stroke
刊物或出版社： BMC Neurology
本人排名： 通讯作者
发表时间： 2019-10
影响因子： 2.36
收录情况： SCIE

题目： SIRT1 mediates salidroside-elicited protective effects against MPP+?-induced apoptosis and oxidative stress in SH-SY5Y cells: involvement in suppressing MAPK pathways.
刊物或出版社： ?Cell Biol Int.
本人排名： 通讯作者
发表时间： 2018-01
影响因子： 1.94
收录情况： SCIE

题目： ?Safety and efficacy of bortezomib in patients With highly relapsing neuromyelitis optica spectrum disorder.
刊物或出版社： JAMA Neurol.
本人排名： 第一名
发表时间： 2017-08
影响因子： 11.46
收录情况： SCI一区


主要业绩
主要业绩： 长期从事脑血管病、神经免疫病和神经系统疑难病的临床诊疗和科研工作。严格遵守医德规范，廉洁自律，遵守各项规章制度。热爱本职工作，以病人为中心，全心全意为病人解除痛苦，受到了病人的广泛好评。主要研究方向为神经系统自身免疫和炎症相关性疾病的病理生理机制和临床治疗方案的探索，尤其擅长多发性硬化、视神经脊髓炎谱系疾病、重症肌无力、自身免疫性脑炎等神经免疫病的诊治，近年来在国内率先开展了神经免疫病的多种疾病修饰治疗，并在国际上进行了开创性的疗法探索，首次利用蛋白酶体抑制剂治疗视神经脊髓炎谱系疾病，取得了很好的疗效。目前主持和承担多项国家和天津市自然科学基金项目和国家级继续教育项目。发表SCI论文10余篇，包括 Lancet Neurology、JAMA Neurology、J Neurol Neurosurg Psychiatry、Proc Natl Acad Sci U S A.、Immunity等期刊。目前担任天津市卒中学会委员，并作为Neuroscience Bulletin、Journal of the Neurological Sciences等国际杂志的网络审稿人。


外语情况
外语语种： 英语
外语水平： 精通
能否用外语授课： 能
是否指导国外留学生： 否