康春生
姓名： 康春生
性别： 男
出生日期： 1970-12
导师类别： 学术学位（博）;学术学位（硕）;专业学位（硕）
最高学历： 博士毕业
毕业院校： 天津医科大学
毕业时间： 2003-07
毕业专业： 神经外科
最高学位： 医学博士
职称： 教授
电子邮箱： kang97061@foxmail.com
研究方向： 胶质瘤物质交换与纳米尺度调控的关键机制
政治面貌： 中共党员

招生专业
院系名称： 天津医科大学总医院
招生级别： 博士
学位类型： 学术学位
学科门类： 医学
一级学科： 临床医学
专业名称： 外科学
研究方向： 05神外

院系名称： 天津医科大学总医院
招生级别： 硕士
学位类型： 学术学位
学科门类： 医学
一级学科： 临床医学
专业名称： 外科学
研究方向： 05神外

院系名称： 天津医科大学总医院
招生级别： 硕士
学位类型： 专业学位
学科门类： 医学
一级学科： 临床医学
专业名称： 外科学
研究方向： 05神外



目前承担科研课题情况
项目名称： PTRF/Cavin参与胶质瘤外泌体形成机制与靶向治疗
项目来源： 国家自然科学基金项目
本人排名： 课题负责人
本人可支配经费（万）： 60
项目起止时间： 2018-01;2021-12


发表论文论著情况
题目： Systemic Delivery of Monoclonal Antibodies to the Central Nervous System for Brain Tumor Therapy
刊物或出版社： Advanced Materials
本人排名： 通讯作者
发表时间： 2019-09
影响因子： 21.95
收录情况： SCI一区

题目： Elevated signature of a gene module coexpressed with CDC20 marks genomic instability in glioma
刊物或出版社： Proceedings of the National Academy of Sciences
本人排名： 通讯作者
发表时间： 2019-08
影响因子： 9.504
收录情况： SCI一区

题目： PRMT2 links histone H3R8 asymmetric dimethylation to oncogenic activation and tumorigenesis of glioblastoma
刊物或出版社： Nature Communications
本人排名： 通讯作者
发表时间： 2018-10
影响因子： 12.353
收录情况： SCI一区

题目： Multistage Delivery Nanoparticle Facilitates Efficient CRISPR/ dCas9 Activation and Tumor Growth Suppression In Vivo
刊物或出版社： Advanced Science
本人排名： 通讯作者
发表时间： 2018-10
影响因子： 12.44
收录情况： SCI一区

题目： Long Noncoding RNA NEAT1, Regulated by the EGFR Pathway, Contributes to Glioblastoma Progression Through the WNT/β-Catenin Pathway by Scaffolding EZH2
刊物或出版社： Clin Cancer Res
本人排名： 通讯作者
发表时间： 2018-02
影响因子： 9.62
收录情况： SCI一区


主要业绩
主要业绩： 天津医科大学总医院、天津市神经病学研究所副所长、神经肿瘤实验室主任，教授。美国癌症研究协会会员（AACR）和美国神经肿瘤协会会员（SNO）。在2014年度进入Cancer Letter杂志和神经肿瘤类期刊Neuro-Oncilogy编委会，现任中国医师协会胶质瘤专业委员会副主任委员兼任基础与转化组主任委员。2007年入选教育部新世纪优秀人才计划，2008年获得“天津市青年科技奖”。2014年入选天津市****。自2010年至今，累计获得科技部、教育部和国家自然科学基金委员会资助10项研究计划，共发表通讯作者SCI收录研究论文近100余篇。累计影响因子超过500分，他引频次超过1300。累计获得三项省部级科技进步一等奖和一项国家科技进步二等奖。
在师德师风方面，身为一名教师，我时刻按照教师职业道德的标准去做，树立良好的教师形象，对待学生以爱作为教育的前提，努力从各方面提高自己的师德水平。在思想、道德、行为、修养等方面经常用教师职业道德规范对照检查自己。在工作上认真严格要求自己，没说有损于教师形象的话，没做违反教师声誉的事情，处处以教师身份严格要求自己。积极参加学校组织的政治和业务学习，并能把学到的新知识运用到实际的工作中去。


外语情况
外语语种： 英语
外语水平： 精通
能否用外语授课： 能
是否指导国外留学生： 否