周官恩
姓名： 周官恩
性别： 男
出生日期： 1970-04
导师类别： 专业学位（硕）
最高学历： 博士毕业
毕业院校： 吉林大学
毕业时间： 2005-06
毕业专业： 神经病学
最高学位： 医学博士
职称： 主任医师
电子邮箱： tjzge@163.com
研究方向： 脑血管病；神经免疫疾病
政治面貌： 群众

招生专业
院系名称： 天津医科大学神经内外科及神经康复临床学院
招生级别： 硕士
学位类型： 专业学位
学科门类： 医学
一级学科： 临床医学
专业名称： 神经病学
研究方向： 00不区分研究方向



目前承担科研课题情况
项目名称： 吲哚布芬对比阿司匹林治疗急性缺血性卒中研究
项目来源： 省部级项目子课题
本人排名： 参与第一名
本人可支配经费（万）： 5
项目起止时间： 2019-01;2022-01


发表论文论著情况
题目： Apolipoprotein E mimetic peptide CN-105 improves outcome in a murine model of SAH.
刊物或出版社： Stroke Vasc Neurol
本人排名： 第一名
发表时间： 2018-04
影响因子： 无
收录情况： 其他

题目： 带状疱疹病毒感染后视神经脊髓炎谱系疾病一例
刊物或出版社： 中华神经科杂志.
本人排名： 第一名
发表时间： 2018-11
影响因子： 无
收录情况： 其他

题目： 抗N-甲基-D-天冬氨酸受体脑炎:三例报告并文献复习
刊物或出版社： 中国现代神经疾病杂志.
本人排名： 第一名
发表时间： 2014-07
影响因子： 无
收录情况： 其他

题目： 实验性脑出血后ICAM-1和IL-1β的表达与p38MAPK通路关系研究
刊物或出版社： 中风与神经疾病杂志
本人排名： 第一名
发表时间： 2011-01
影响因子： 无
收录情况： 其他

题目： 多发性硬化口服药物研究新进展
刊物或出版社： 中国现代神经疾病杂志
本人排名： 第一名
发表时间： 2012-12
影响因子： 无
收录情况： 其他

题目： 高龄缺血性脑卒中分型及与预后关系的研究
刊物或出版社： 中风与神经疾病杂志
本人排名： 第一名
发表时间： 2011-07
影响因子： 无
收录情况： 其他

题目： Sex differences in outcomes after stroke among patients with low total cholesterol levels: a large hospital-based prospective study.
刊物或出版社： Biol Sex Differ
本人排名： 第一名
发表时间： 2016-07
影响因子： 3.237
收录情况： SCI二区

题目： 心房颤动脑梗死患者的OCSP分型与预后研究
刊物或出版社： 中华老年心脑血管病杂志
本人排名： 第一名
发表时间： 2012-05
影响因子： 无
收录情况： 其他

题目： 缺血性脑卒中分型、危险因素和预后的性别差异研究.
刊物或出版社： 中风与神经疾病杂志
本人排名： 第一名
发表时间： 2014-07
影响因子： 无
收录情况： 其他

题目： Moyamoya Syndrome as an Unusual Presenting Manifestation of Systemic Lupus Erythematosus in a Young Woman
刊物或出版社： Med Princ Pract
本人排名： 第一名
发表时间： 2014-02
影响因子： 1.159
收录情况： SCI二区


获科学技术奖情况
项目名称： SORL1基因变异与阿尔茨海默病遗传易患性的关系研究
年度： 2012
获奖名称： 天津市卫生局成果
本人排名： 第三名

项目名称： TCD结合生理盐水发泡试验对卵圆孔未闭所致缺血性脑卒中的筛查意义
年度： 2014
获奖名称： 填补市空白项目
本人排名： 第一名


主要业绩
主要业绩： 天津市环湖医院神经内科五病区主任，天津医学会神经病学分会青年委员, 天津市医学会全科医学分会委员，天津市神经内科质量控制中心委员，天津市中西医学会神经内科专业委员会委员，北京神经内科学会神经感染与免疫专家委员会委员，中国康复医学会吞咽障碍康复专业委员会委员。2012年9月-2013年9月受国家外国专家局资助在美国杜克大学医学中心做访问****。参与卒中单元建设工作，开展了脑卒中分型和卒中预后的研究，开展了房颤、高龄等危险因素与卒中预后关系研究。对脑血病的规范化诊治也开展了一些工作。开展了神经免疫疾病如多发性硬化、视神经脊髓炎、吉兰巴雷综合征和自身免疫性脑炎等的研究。主持举办了国家级继续教育项目《隐源性脑卒中的诊治策略》。注重医德医风建设，以病人为中心，急病人之所急，想病人之所想，恪尽职守，爱岗敬业。关心学生，能做到因材施教。


外语情况
外语语种： 英语
外语水平： 熟练
能否用外语授课： 能
是否指导国外留学生： 否