南开新闻网讯（通讯员 马亚璇 记者 郝静秋）12月6日，全国哲学社会科学工作办公室正式公布了2021年度国家社科基金重大项目立项名单，南开大学共获批6项。
　　南开大学经济与社会发展研究院教授白雪洁，经济学院教授李俊青，周恩来政府管理学院教授朱健刚，历史学院教授孙卫国，文学院教授查洪德、周志强分别担任首席专家的《大国经济条件下构建自主可控的现代产业体系重大问题研究》《新发展格局下金融结构优化与高质量技术创新研究》《残疾人社会组织活力的社会机制研究》《韩国汉文史部文献编年与专题研究》《辽金元笔记文献汇编及研究》《虚拟现实媒介叙事研究》项目成功中标立项。
　　国家社科基金重大项目经全国哲学社会科学工作办公室批准设立，是我国人文社会科学领域层次最高、资助力度最大、权威性最强的项目，是衡量一所大学科研实力的重要指标。
　　获批项目介绍：
　　经济与社会发展研究院教授白雪洁
　　《大国经济条件下构建自主可控的现代产业体系重大问题研究》
　　本课题立足我国当前所处“两个大局”交织的时代背景，围绕大国经济为什么有助于推动构建自主可控的现代产业体系、自主可控的现代产业体系“控什么”、“谁来控”和“如何控”的总体问题，对现代产业体系进行“要素——主体——结构——制度环境”四个层面的解构，对照自主可控的本质特征，识别出要素层面构筑重点产业关键核心技术自主可控的产业技术体系，主体层面培育本国的“链主”企业、构建“以我为主”的价值链体系，结构层面建立全方位协同融合发展机制，以及完善大国经济条件下自主可控的现代产业体系构建的制度政策环境等四个重大问题，与大国经济优势嵌入自主可控的现代产业体系构建的理论研究相呼应，实现从顶层战略设计到应用导向性的策略研究。
　　经济学院教授李俊青
　　《新发展格局下金融结构优化与高质量技术创新研究》
　　站在百年未有之大变局的历史关口，中国的经济发展模式正由旧发展格局下的速度引领型粗放式发展模式转变为新发展格局下的创新引领型内涵式发展模式。内生于中国经济结构和制度结构的金融结构，将会在宏观层面上长期影响中国的高质量技术创新进程。该课题将通过技术创新周期迭代，政府、社会和市场相协调两个视角，深入系统研究高质量金融结构的内在需求和最优供给。课题的完成将进一步丰富基于中国经济实践的最优金融结构理论，助力金融实践部门制定促进中国高质量技术创新的金融实践措施与路径。
　　周恩来政府管理学院教授朱健刚
　　《残疾人社会组织活力的社会机制研究》
　　习近平总书记指出，“全面建成小康社会，残疾人一个也不能少”。为了实现这一目标，仅仅依靠市场的初次分配和政府的二次分配是不够的，在以慈善为主的第三次分配中，残疾人社会组织发挥着重要功能。本课题聚焦于当代中国的残疾人社会组织活力的社会机制，通过系统研究，力图全面描述当前残疾人社会组织的现状和问题，深入分析影响其活力的社会机制要素，归纳激发不同类型残疾人社会组织活力的方法和途径，建构能够有效诠释当代中国残疾人社会组织发展的本土理论。
　　历史学院教授孙卫国
　　《韩国汉文史部文献编年与专题研究》
　　古代东亚世界形成了以中国为中心的汉字文化圈，留下了以汉籍为主要史籍的庞大资料群。朝鲜半岛从传说的箕子朝鲜开始，就以中国为模仿对象，中国重要史籍陆续传入朝鲜半岛，产生了巨大影响；其模仿中国史书体裁，以汉字编纂史书，留下了丰富的汉文史学遗产。本课题将以编年方式，对重要的韩国汉文史部文献进行一一呈现。既包括中国史书在朝鲜半岛的流传资料，亦包括朝鲜半岛古代汉文史籍发展概貌。该研究不仅可以检视朝鲜半岛史学发展状况，也将进一步扩展中国古代史学史的研究范畴。加强古代中朝历史认知的研究，将对解决当今中韩历史认识上的偏差提供有益借鉴。
　　文学院教授查洪德
　　《辽金元笔记文献汇编及研究》
　　《辽金元笔记文献汇编及研究》，是对现存全部辽金元笔记文献的汇编整理和基础性研究，其主体成果为《全辽金元笔记》及《全辽金元笔记叙录》，研究性成果有《辽金元笔记研究》（专著）与《辽金元笔记研究论集》（系列论文集），延伸性成果有“辽金元笔记文献类编丛书”。根据课题组对辽金元笔记的界定，排查确定存世辽金元三代笔记301种955卷，总字数不少于900万。本课题成果的出版，将为辽金元文史研究提供新的材料，推进相关研究的进展，具有重要的学术意义。
　　文学院教授周志强
　　《虚拟现实媒介叙事研究》
　　虚拟现实媒介突破传统的信息传播、情景体验和意义生产的模式，带来感知/认知方式的革命，令身体介入想象，人则宛若醒着做梦。人类依照“实在真实”建立起来的，如康德之空间意识、时间意识等所涉及的知识系统，受到巨大挑战。本课题以当前虚拟现实（VR、AR、MR）媒介叙事的最新现象或文本（包括并不限于虚拟现实游戏、虚拟现实电影、虚拟现实新闻和虚拟现实现场）为对象，以虚拟现实所带来的叙事转型或者范式革命为线索，研究虚拟现实媒介叙事的技术基础、故事类型和批评方法，最终构建体系化的虚拟现实媒介叙事理论。