李旭光
职称：副教授
研究方向：信息和知识管理,虚拟社区，产品用户创新，社交媒体用户信息行为
所属部门：信息资源管理系
行政职务：
电子邮件：xuguangli@nankai.edu.cn
联系电话：

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个人介绍

研究成果

研究课题

教授课程

社会兼职

教育背景 2002年9月-2006年6月 青岛大学外国语学院 英语语言文学（本科）
2006年 9月-2009年 6月重庆大学新闻学院 传播学（硕士）
2007年 9月-2009年1月 英国谢菲尔德大学信息学院 多语言信息管理学 （硕士）
2009年 12月-2015年1月 英国谢菲尔德大学信息学院 信息学 （博士）



工作经历 2015年1月-2015年12月 英国谢菲尔德大学信息学院博士后研究员（ResearchAssociate）
2016年4月-2018年12月华中师范大学信息管理学院副教授、硕士生导师
2018年12月-至今 南开大学商学院信息资源管理系副教授、硕士生导师



获奖成果 [1] 2017年11月20号入选湖北省教育厅2017年度“楚天****计划”,获得 “楚天学子”称号
[2] 2009年-2014年获得由中国国家留学基金委和英国政府(BIS Department)联合设立的全额奖学金-中英青年优秀****奖学金（UK-ChinaScholarship for Excellence）资助攻读博士学位

[3] 2009年-2012年连续三年获得谢菲尔德大学优秀校友奖学金（SheffieldUniversity Alumni Scholarship）

[4] 2009年 -2012年 获得谢菲尔德大学三年学费减免奖学金 (Three YearsAcademic Tuition Fee Waiver Scholarship)

[5] 2007年6月-2008年10月获得重庆大学和英国谢菲尔德大学联合设立的双硕士项目奖学金 (Double MasterScheme Scholarship)




[1]Xuguang Li, Cox Andrew & Zefeng Wang*. (2018). “How do socialnetwork sites support product users’ knowledge construction? A Study ofLinkedIn”. Online Information Review,42 (3), 304-323. (SSCI收录期刊; 影响因子1.534).
引用次数3

[2]Xuguang Li, Cox Andrew * & FordNigel. (2017). “Knowledge Construction by Users: A Content AnalysisFrameworkand Model for Virtual Product User Communities”. Journal of Documentation, 73(2)，284-304（SSCI收录期刊; 影响因子1.063）
引用次数7

[3]Xuguang Li* & Cox Andrew. (2016). “A Comparative Study of KnowledgeConstruction within Online User Support Discussion Forums in Chinese andEnglish-Language Cultural Contexts”. Telematicsand Informatics, 33，1048-1056. （SSCI 收录期刊；影响因子3.789）
引用次数 7

[4]Gaohui Cao, Meng Liang, Xuguang Li * (2017). “How to make the library smart? The conceptualization of the smartlibrary”. ElectronicLibrary, 36(5), 811-825. (SSCI) 通讯作者
引用次数2

[7] 周力虹，罗立国，李旭光，李芹. (2013). “案头案例研究方法分析”. 《情报杂志》, 2， 20-24.

[8] 周力虹，李旭光，刘玉青，赵笛. (2011).“信息系统定性与定量研究方法的哲学基础”.《计 算机与现代化》, 11(4)，116-119.

[7] 周力虹，李旭光，刘玉青. (2011).“信息系统定性与定量研究方法的哲学基础”.第十三届模拟与信息学术会议，江西南昌。

[8] Xuguang Li. (2017). “The Moderator’s Role in Realizing Leadership in VirtualCommunity”. New Directions in Media,Communication and Society (NDiMS) 2017, 3rd July, 2017. the University ofLeicester, Leicester, UnitedKingdom. (conference paper accepted)

[9] Yue Hu, Xiuqin Zeng, Xuguang Li. (2018). “A Crisis Public RelationMechanism Model: Case Study on a Mediatized Public Outrage in China”. 3rd PRSC& the 11th PRAD Conference, May 23-24, 2018, Prague, Czech Republic.


研究课题 [1] “大众创新背景下产品用户虚拟社区的知识创新机理及应用研究”国家社会科学基金一般项目（18BTQ086)，2018年6月-2021年6月 （主持）在研
[2] “用户生成内容中的知识建构行为研究”, 中央高校基本科研业务经费项目[CNU17A03013],2017年4月-2018年4月（主持）已结项

[3] 谢菲尔德大学孔子学院和香港中文大学联合设立的科研项目“IncompleteAcquisition of Chinese Cultural Heritage Speaker” (海外华人低龄儿童中文不完全语言习得的影响要素研究) 2014年5月-2015年12月（Research Assistant助研）

[4] 谢菲尔德大学信息学院的研究课题“跨文化研究案例-英国金融服务业中知识共享的开放性和外延战略”(Project of Cross-cultural Case Study on theDegree of Knowledge Sharing Openness and Externalisation Methods in the FinancialServices Industry), 2013年,（Research Assistant助研）

[5] 参与谢菲尔德大学信息学院和建筑工程学院的研究课题“空间设计对学生跨文化背景下学习合作的影响”（Enrichinginter-cultural working among students: a spatial perspective），2011年10月-2011年12月 （Research Assistant助研）


教授课程 数字保存与管护；知识管理；图书馆情报学研究方法；社会科学研究方法

社会兼职 SSCI期刊Online Information Review，Telematics &Informatics,Information Technology and People同行评议。TheChartered Institute of Library andInformation Professionals(CILIP) 英国图书馆与情报专家学会会员；The Association for Information Management(ASLIB) 英国专门图书馆和情报机构协会会员。《知识管理论坛》编委会编委