余一凡

姓名： 余一凡性别： 男
出生日期： 1982籍贯：河南信阳
最后学位： 博士职称： 副教授
毕业学校：南开大学马克思主义教育学院
职务：教师
住址：天津市南开区
联系电话：
Email：crahaw@163.com
科研方向：思想政治教育基础理论、马克思主义意识形态理论
教授课程： 思想道德修养与法律基础、外国思想政治教育概论、思想政治教育理论基础与方法、中国特色社会主义理论与实践
个人简介： 本科、硕士、博士均就读于南开大学马克思主义教育学院思想政治教育专业，2010年获博士学位后留校任教。
主要成果：专著

《从马克思到列宁：“社会主义意识形态”的确立》（独著），人民出版社2012年；

《社会主义意识形态研究——关于中国特色社会主义核心价值体系建设的一种理解和说明》（参撰），中国社会科学出版社2014年。




编著

《中国古代思想政治教育史》（第三作者），南开大学出版社2013年。




论文

1.《经典作家关于“思想政治教育”的思想述要》（第二作者），《高校理论战线》2008年第2期；（人大复印资料《思想政治教育》2008年第5期全文转载）

2.《中国马克思主义语境中的“思想政治教育”》（第二作者），《长春工业大学学报（社会科学版）》2008年第6期；

3.《浅谈恩格斯的意识形态思想》（第二作者），《思想理论教育导刊》2009年第9期；

4.《中国共产党“思想政治教育”概念的发展》，《理论与改革》2009年第2期；

5.《从30年演进看高校思想政治理论教育课程与学科的关系》（第二作者），《马克思主义理论学科研究》第4辑，高等教育出版社2009年；

6.《“思想政治教育”源流考略》（第二作者），《马克思主义与中国特色社会主义实践》，南开大学出版社2009年；

7.《恩格斯“意识形态”经典表述的重新解读》（第一作者），《高校理论战线》2010年第1期；

8.《论我国文化发展方略的创新》，《理论与现代化》2010年第2期；

9.《中国思想政治教育的源起》，《思想政治教育研究》2010年第1期；

10.《九十年来中国共产党历史方位的转变及其自觉》（独著），《回眸90年：天津市教育系统纪念建党90周年理论文集》，光明日报出版社2011年；

11.《近年来社会主义意识形态研究综述》（第一作者），《理论与现代化》2012年第2期；

12.《思想政治教育科学化问题寻踪》，《思想理论教育导刊》2012年9期；

13.《学术视角下思想政治教育减负问题探讨》，《求实》2012年9期；

14.《思想政治教育科学性探讨——基于其作用的有限性》（第二作者），《山东青年政治学院学报》2012年6期；

15.《从“意识形态”到“社会主义意识形态”——对所谓“意识形态”中性化的重新认识》（第一作者），《教学与研究》2012年12期；（人大复印资料《哲学原理》2013年4期全文转载）

16.《中国共产党宣传思想工作90年：概念、历程与经验》（第二作者），《理论导刊》2012年12期；

17.《中国共产党群众路线视角下的马克思主义大众化》，《马克思主义理论学科研究》第8辑，高等教育出版社2013年；

18.《论高校思想政治理论课教学中的科学发展观》，《高举旗帜继往开来——学习党的十八大精神论文集》，南开大学出版社2013年；

19.《中国思想政治教育与西方国家公民教育差异比较》（第二作者），《学校党建与思想教育》2013年18期；

20.《思想政治理论课教学中“以人为本”的学理阐释》，《思想理论教育导刊》2013年9期；

21.《“思想道德修养与法律基础”课教学中的“以人为本”论析——对思想政治理论课教学中主客体关系的一种理解》，《马克思主义理论学科研究》第9辑，高等教育出版社2013年12月；

22.《正确处理人民内部矛盾视野下思想政治教育释义》，《马克思主义理论学科研究》第12辑，高等教育出版社2015年。




承担课题

1.《建党九十年来党的意识形态工作经验研究》（NKQ1017），南开大学校内青年项目；（主持）

2.《新形势下主导意识形态建设对策研究》（NKZXYY1123），中央高校基本科研业务费专项资金资助项目（应用对策研究项目）；（主持）

3.《掌握意识形态工作领导权、管理权和话语权研究》（TJKS13-004），天津市社科规划一般项目；（主持）

4.《思想政治教育科学性研究》（NKZXB1445），中央高校基本科研业务费专项资金项目（一般资助项目）；（主持）

5.《慕课运用于高校思想政治理论课之理念冲突与契合》，马克思主义教育学院教改项目；（主持）

6.《社会主义意识形态战略中核心价值体系引领社会思潮研究》（07AKS004），国家社科基金年度重点项目；（参与）

7.《党、国家、社会关系视角下的中国共产党马克思主义大众化历程、经验和对策研究》（09YJC770036），教育部人文社会科学研究一般项目；（参与）




获奖情况

2011年，《九十年来中国共产党历史方位的转变及其自觉》获天津市纪念中国共产党成立90周年理论征文三等奖，天津市教育系统纪念建党90周年征文三等奖；

2013年，首届全国高校微课教学比赛天津市比赛三等奖；

2013年，南开大学优秀科研成果奖；

2014年，被评为“南开大学青年岗位能手”；

2014年，《从马克思到列宁：“社会主义意识形态”的确立》获全国高校思想政治教育研究会纪念思想政治教育学科设立30周年优秀成果（著作类）三等奖。
社会兼职：