
会上,于剑就“为什么要开展教师岗位资质培训”“如何开展”“从中能获得什么”发表讲话。他指出,教师资质能力建设目标是培养具备良好师德和较高教学能力、工程能力和学术能力的教师。针对不同阶段的教师发展需求,设计了4个层次的能力培养课程体系:68学时的新员工入职岗前培训、88学时的教师岗位初级资质培训、68学时教师岗位中级资质培训及64学时教师岗位高级资质培训。通过培训,不断增强教师对学校的认同感和提升教师的教学能力、工程能力和科研能力。
以学校状况及发展战略为主题,董健康讲授第一堂课。他强调,要坚持以学生为本,坚持应用型人才培养、应用科学与应用技术研究定位,以党风带校风促学风。学校的办学特色是崇尚严实、致能致用,并基于此立足民航、服务社会、走国际化道路,致力于培养基础扎实、富有人文素养、安全意识、系统思维、国际视野和具备创新精神和实践能力的学生。
董健康系统阐述了学校“十三五”的“112345688”目标体系。深化“一体两翼三支撑”的学科体系,实施教学质量提升计划,发展高水平的工程技术和学术型人才,巩固教师教学发展中心、实践教学示范中心和大学生创新创业中心,落实人事分配制度改革、科研管理机制改革、机关管理体系改革和后勤管理体制改革等四项改革,建设美丽校园、生态校园、智慧校园、创新校园、和谐校园等五维校园,扩展校政、校地、校企、校事、校校和国际的六方合作,建设八个专业实验中心,打造八个科研平台。
外国语学院教师吴云涛受益匪浅,“我对学校的发展理念和十三五规划有了更深的认识,未来将会在教研规划上做出一定的调整,以学校的发展脉络为着眼点和切入点,更加细致地推进自己的工作。”
本次是中航大自2015年开展教师岗位资质培训以来的第4期培训班,其中初级班16人、中级班91人、高级班18人。