
赛场上选手们绞尽脑汁、各展风采,充分发挥出了各自的实力。每一组队伍由3名队员组成,分别负责音响、解说、演示,队员们既有分工又有配合,充分展示了团队的合作能力。他们需要在短短的几分钟内,分别从作品的外观设计、程序改进、比赛收获或参赛感想等几个方面向大家做介绍并当场演示自己的作品。
经过四位评委老师的认真考核、悉心点评,最终评选出了8组一等奖获得者,16组二等奖获得者,未进入决赛的40组选手获得了三等奖,其余的选手均获得了纪念奖。
手持一等奖奖状的学生孙琪威兴高采烈地说:“参加这次活动,不仅提高了我的动手、动脑、想象能力,还提高了我的赏乐、绘画能力。”
略带遗憾但又充满斗志的董斌说:“这次比赛,虽然没有获奖,但是通过这个活动,我们找到自己的兴趣所在,找到了自己的努力方向,提高了语言表达能力,加深了与同学们之间的友情,也增强了上台展示自己的胆量。”