基本信息
秦荻辉　教授
硕导或博导
博士学科：
硕士学科：外国语言学及应用语言学　
工作单位：人文学院

联系方式
通信地址：
电子邮箱：
办公电话：
办公地点：


个人简介
秦荻辉：男，生于1942年9月，汉族，江苏无锡人，本科学历。中共党员。1961年5月提前毕业于中国人民解放军军事电信工程学院（西安电子科技大学的前身）电信工程系无线电专业，留校任“发射机课”教师。同年8月，由于形势需要，被借调到外语教研室任英语教师至今。于1981-1982年在日本东京参加了Polytechnic University的“国际电子班（electronic course）”研修一年。1991年被评为教授，后来被学校评为“主讲教授”，“科技英语学科带头人”。
作为“外国语言学及应用语言学”硕士生导师（研究方向为科技英语），已培养了50多位硕士生。曾任全国自学考试英语（工科）主命题教师。现为陕西省研究生外语教学研究会名誉会长，“西安电子科技大学科技英语研究中心”主任。
1980年至1982年任该校“基础课部外语教研室”副主任、1982年至1985年任主任；1985年至1999年任外语系首任主任；1999年至2002年任人文学院首任院长。1991年被评为机电部有突出贡献的专家，1992年起享受政府特殊津贴。他在科技英语语法和科技英语写作等方面的研究成果处于国内领先水平且独具特色，受到清华等校理工科教授们的高度评价。为西安电子科技大学的科技英语专业（本科）及其硕士点的建立做出了突出贡献。他创立的“科技英语课程”早就被列为陕西省重点课程。
人物专访：http://www.xde6.net/view-19774.html

主要研究方向
科技英语

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基本信息
秦荻辉　教授
硕导或博导
博士学科：
硕士学科：外国语言学及应用语言学　
工作单位：人文学院

联系方式
通信地址：
电子邮箱：
办公电话：
办公地点：


个人简介
秦荻辉：男，生于1942年9月，汉族，江苏无锡人，本科学历。中共党员。1961年5月提前毕业于中国人民解放军军事电信工程学院（西安电子科技大学的前身）电信工程系无线电专业，留校任“发射机课”教师。同年8月，由于形势需要，被借调到外语教研室任英语教师至今。于1981-1982年在日本东京参加了Polytechnic University的“国际电子班（electronic course）”研修一年。1991年被评为教授，后来被学校评为“主讲教授”，“科技英语学科带头人”。
作为“外国语言学及应用语言学”硕士生导师（研究方向为科技英语），已培养了50多位硕士生。曾任全国自学考试英语（工科）主命题教师。现为陕西省研究生外语教学研究会名誉会长，“西安电子科技大学科技英语研究中心”主任。
1980年至1982年任该校“基础课部外语教研室”副主任、1982年至1985年任主任；1985年至1999年任外语系首任主任；1999年至2002年任人文学院首任院长。1991年被评为机电部有突出贡献的专家，1992年起享受政府特殊津贴。他在科技英语语法和科技英语写作等方面的研究成果处于国内领先水平且独具特色，受到清华等校理工科教授们的高度评价。为西安电子科技大学的科技英语专业（本科）及其硕士点的建立做出了突出贡献。他创立的“科技英语课程”早就被列为陕西省重点课程。
人物专访：http://www.xde6.net/view-19774.html

主要研究方向
科技英语

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科学研究
目前研究团队承担的科研项目：

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学术论文
1 、秦荻辉：科技英语语法高级教程。西安：西安电子科技大学出版社， 1997 年第 1 版。
2 、秦荻辉：科技英语阅读教程。西安：西安电子科技大学出版社， 1996 年第 1 版。
3、秦荻辉：科技英语阅读高级教程。西安：西安电子科技大学出版社。 2003 年第 1 版。

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荣誉获奖
他根据四十多年积累的教学经验以及对本科生和研究生、专业教师、科技人员在阅读科技英语资料时经常提出的问题、遇到的难点、翻译和撰写论文时经常出现的错误等进行了长期的分析研究，结合他本人参加科技资料英汉互译的体会以及根据他阅读众多的英美科技书刊所积累的大量资料并经过长期反复实践探索，找出了中国人学习科技英语语法和科技英语写作中的重点、难点及易忽视的地方，许多内容是他自己的教学和工作的切身体会，是其他同类书籍中未曾提到的，对提高阅读科技文献的能力和提高科技写作的能力均极有帮助，他创造出了符合中国理工科学生及科技人员思维特点而很易接受的一系列独特的教学方法，其教学在校内外均深受学生欢迎。
先后被评为电子工业部先进教育工作者、电子工业部优秀教师、陕西省优秀教师、高等教育自学考试工作先进个人、陕西省劳动模范、全国工程硕士研究生教育工作先进个人奖、校级首届特级教学名师、校师德标兵等。

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科研团队
团队教师




博士研究生
硕士研究生

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课程教学
目前本人承担的教学任务：

课件下载 示例

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招生要求
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关于研究生招生的信息：
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