1.基本信息
　　关振国，男，1973年9月出生，吉林辽源人，法学博士，副教授，硕士生导师。2002年本科毕业于东北师范大学政法学院。2006年硕士毕业于东北师范大学马克思主义学院。2016年博士毕业于吉林大学马克思主义学院，2017年12月入职于西北农林科技大学马克思主义学院。
　　2.研究方向
　　马克思主义中国化研究 思想政治教育
　　3.开设课程
本科生：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
硕士生：马克思主义经典著作选读
本科生选修课：习思想专题；改革开放史
　　4.学术成果
（一）科研项目情况
1.主持陕西省教育科学规划课题：“陕西省高校教师队伍稳定性制度设计研究”（课题编号：SGH20Y1045）。
2.主持陕西省社会科学基金项目：“新时代全面从严治党制度体系建构研究”（课题编号：2018B05）,经费2万元。
3..参与国家社科基金项目：“中国农村协商民主制度体系建构研究”（课题编号：15BKS042），2015-2018，经费20万元。第一参与人（立项执笔人，实际主持人）。
　　4.参与教育部人文社会科学研究青年基金项目：“十八大以来农村社区协商治理的理论发展与实践创新研究”（课题编号：17YJC710003），2017-2020，经费8万元。第三参与人。
　　5.主持吉林省“十三五”教育科学规划重点课题：“吉林省普通高校教师队伍稳定性制度建构研究”（课题编号：ZD17018），2017-2019，经费3万元。
6.参与吉林省社会科学基金项目：“吉林省改善民生视阈下的协商民主研究”(课题编号：2014B12)，2014-2017，经费2万元。
7.参与浙江省教育科学规划课题：“温州市中小学教师发展性评价行动研究”，2011年3月结题。
　　8.主持教育部子课题、浙江省教育科学规划课题：“新课程背景下中小学德育渗透课例研究”，2009-2012，经费3万元。


（二）论文发表情况
学术类：
1.《社会主义协商民主的实践价值》2014年8月24日《光明日报》理论版。
2.《发展协商民主的几个维度》2014年6期CSSCI 全国中文核心《理论探索》。
　　2.《社会主义协商民主的完善路径》发表于2015年1月17日《光明日报》理论版。
　　4.《从教师的劳动异化谈教育改革》发表于2015年9月全国中文核心《教育评论》。
　　5.《协商民主的监督问题探讨》发表于2015年5月CSSCI 全国中文核心《理论探索》。
6.《协商立法在法治中国建构中的实践价值》2015年8月发表于CSSCI扩展版，全国中文核心《湖北民族学院学报》。
7.《社会主义基层协商民主建设的困境与路径》发表于2015年11月《中国社会科学研究论丛》014卷第3辑。
　8.《中国协商民主主持人制度建构的路径》发表于2016年5月CSSCI，全国中文核心《学术论坛》。
9.《延迟退休政策与养老保障制度改革的基本思路 》发表于2016年5月全国中文核心《人民论坛》。
10.《生态农业城乡无缝对接模式实践价值探讨》发表于2018年9月CSSCI，全国中文核心《东岳论丛》。
11.《紧紧抓住乡村振兴的“牛鼻子”》发表于2018年10月CSSCI，全国中文核心《人民论坛》。
12.《破除乡村振兴中人才发展的“紧箍咒”》发表于2019年6月CSSCI，全国中文核心《人民论坛》。
13.《以协商方式提升乡村治理能力探讨》发表于2020年12月CSSCI（扩），全国中文核心《学术交流》。
14.《Discussion on the Reform of "De-administration "in Colleges and Universities》2019年6月发表于《Journal Of Contemporary Educational Research》。
15.《吹响集结号，打赢脱贫攻坚战》，2020年6月发表于《人民论坛网》。
16.《在“扶智”与“扶志”结合中实现精准脱贫的实践路径》，2020年8月26日发表于《中国社会科学网》。
教学类
1. 《优秀传统文化与高校和谐校园建设》发表于2007年11月《科教文汇》。
　 2.《高校教育人性化管理的现代内涵》发表于2008年3月《吉林省教育学院学报》。
　　3.《浅谈新课程下的教学理念》发表于2008年4月《科教文汇》。
4.《新课改中师生关系存在的问题与对策》发表于2008年第5期《新课程研究》。
5.《奉行尊重教育，打造生本课堂》发表于2013年 11月《教育教学论坛》。
　 6.《以生为本高效课堂内涵解读与实践探索》发表于2014年1期《新课程》。
7.《新课改背景下中小学课堂教学评价标准建构与实施研究》发表于2014年3月《吉林省教育学院学报》。
　8.《浅析新课程背景下课堂教学的有效性》发表于2014年8期《时代教育》。
　 9.《“商课”打造高效民主课堂》发表于2014年9月《辽宁教育》。
10.《大学生党建工作项目化管理实践探讨》发表于2014年11月中国人文社会科学核心期刊《社科纵横》。
11.《城乡中小学教师流动问题探析》发表于2014年第14期《吉林教育》。
12.《提高高校思想政治课课堂教学效率的几点思考》发表于2018年11月《黑龙江教育》。
13.《贫困地区高校教师队伍稳定性问题及制度建构研究》发表于2018年12月《中国成人教育》。
14. 《高校思政课实施专题化教学的探讨》发表于2019年5月《中国成人教育》。
15.《课堂教学评价:提升高校思政课课堂教学效率的助力器》发表于2019年6月《中国成人教育》。
　 （三）著作出版情况
《教育心理健康论》，独著，光明日报出版社，2015。
《中国村民自治视阈下的协商民主研究》，独著，吉林大学出版社，2018。
　　5.获奖情况
　　1.2015年6月荣获2014年度吉林大学研究生学术业绩奖学金。
　　2.2015年6月荣获吉林大学第29届研究生“精英杯”学术成果大赛奖。
　　3.2016年6月荣获2015年度吉林大学研究生学术业绩奖学金。
　　4.2017年6月荣获2016年度吉林大学研究生学术业绩奖学金。
5. 省级课题《温州市中小学教师发展性评价行动研究》于2011年三月荣获浙江省第四届教研课题成果评比一等奖。
6. 2018马克思主义学院教课比赛二等奖。
7. 2020指导学生暑期思政课教学一等奖。
　　6.社会服务
　　2014年至今 吉林大学博士讲师团讲师。
2015年10月-2015年11月，吉大马克思主义学院选派对口支援新疆医科大学社科部。
参与学院和学校公共事务，参加学校高考招生。
担任人文学院公管1902班班主任。
参加大学生科创项目指导工作。
　　7.联系方式
　　通讯地址：陕西杨凌西农路22号西北农林科技大学马克思主义学院
　　邮编：712100
　　联系电话：(办)
　　Email: @qq.com