刘肖栋
博士，副教授，硕士生导师




研究方向：美国文学；系统功能语言学
讲授本科课程：高级英语；泛读；写作；语言学概论；美国文学选读；First-Year Composition；Research Writing；Introduction to Literature
讲授研究生课程：美国现实主义研究；美国华裔文学；系统功能语言学
电子邮箱：liuxiaodong@xisu.edu.cn

个人简介
刘肖栋，文学博士，1989年毕业于西安外国语大学英语系，获英语学士学位。2002获澳大利亚悉尼大学TESOL专业教育学硕士学位及荣誉毕业生称号。2008年至2010年，在美国俄亥俄州鲍林格林州立大学英语系学习，同时在该校写作中心担任指导教师，2010年5月获该校授予的文学硕士学位。2010年至2015年，在美国宾州印第安纳大学英语系攻读文学博士学位，并担任本科写作及文学等课程的教学工作，2015年5月获该校授予的文学博士学位。1989年开始任教至今。在《外语教学》、《西安外国语大学学报》等学术刊物发表论文10多篇，出版学术专著1部，主持陕西省社会科学基金项目1项。

论文代表作
［1］用白人的语言书写印第安人的篇章—从功能视角解读《美国印第安人的故事》,《外语教学》, 2017第2期。（CSSCI）
［2］“The Yellow Man—An Orientalist’s Peril: A Critique of Broken Blossoms.” A Hundred Flower Blossoming: A Collection of Literary Essays Written by Chinese Scholars. Ed. Xiao-ming Yang.Lanham: UP of America, 2009. 66-75.
［3］“Pragmatics and Its Implication in the Teaching of Oral English.” 西安外国语大学外语教学研讨会论文集 ，2004。
［4］戏剧在英语口语中的作用，《高校外语教学与研究》，2004第2期。
［5］外语教学中的文化引入，《西安外国语大学学报》，2003第4期。
学术专著
Speaking for Ourselves: Works of Ethnic American Writers at the Turn of the Twentieth Century. 上海：上海外语教育出版社，2019。

出版教材
《左学右练英语语法》. 西安：西安交通大学出版社，2000年。

科研、教改项目
[1] 陕西省2019年社会科学基金项目：华裔美国作家作品的中国特质研究（2019J033) 项目主持人， 在研。
[2] 西安外国语大学2018年度科研基金资助项目: 历史叙事与民族文化身份认同—华人作家严歌苓小说研究（18XWB03），项目参与人。
[3] 西安外国语大学2017年度科研基金资助项目：美国印第安作家滋特卡拉莎 (Zitkala-?a) 叙事研究（17XWB04），项目主持人， 已结项。
[4] 西安外国语大学教学改革项目：实用型英语人才培养--英语写作教学创新研究与实践（17BYG07）项目参与人。

主要学术会议发言
[1]《水仙花文学作品的双重性研究》，2020美国亚裔文学高端论坛，中国, 延吉，2020年12月4－6日。
[2] “Ethnic American Local Color Writings and the Rise of American Cultural Identity.” 全国美国文学研究会第十三届专题研讨会，中国, 重庆，2019年10月18－20日。
[3] “The Formation of Ethnic American Literature in the Late 19^th and Early 20^th Century.” 第五届族裔文学国际研讨会，中国, 济南，2018年10月26－28日。
[4] “Regionalism and Cosmopolitanism in Ethnic American Local Color Writings.” 第四届族裔文学国际研讨会。中国, 武汉，2017年6月2－4日。
[5] 《用白人的语言书写印第安人的篇章》，全国美国文学研究会第十八届年会。中国，厦门，2016年11月25－28日。
[6]《再读水仙花》，首届多元文化与比较文学全国学术研讨会。中国，上海，2016年10月15-16日。
[7] “What Makes American Literature American?” “东方与西方:文化的交流与影响” 国际学术研讨会。中国，北京，2015年11月28－29日。
[8] “From Being Represented to Representing Themselves.” 2013年美国族裔文学年会。美国，匹兹堡，2013 年3月14－17日。
[9] “Language as Identity: A Textual Study of Maria Edgeworth’s Castle Rackrent.” 2012年美国爱尔兰研究协会年会。美国，新奥尔良，2012 年3月14－17日。
[10] “Awareness of Functional Grammar in Language Teaching.” 第四届中国英语教学国际研讨会。中国，北京，2004年5月21－25日。

主要荣誉
［1］2018 获西安外国语大学优秀教师称号
［2］2012 获美国宾州印第安纳大学黑人文化中心授予的年度人物奖
［3］2010 获美国宾州印第安纳大学第24届博士基金奖
［4］2007 获陕西普通高等学校教学成果奖二等奖（参与人）, 编号：SJX072053
［5］1997 获西安外国语大学优秀教师称号
［6］1997 获陕西省505外语教育奖励基金优秀教师荣誉称号
［7］1996 西安外国语大学首届中青年教师教学大奖赛二等奖