陈曦，女，博士，教授，硕士生导师。2000年毕业于西安外国语学院旅游（日语）专业并留校任教。2003年4月至2008年9月在日本名古屋大学留学，获名古屋大学硕士和博士学位。2020年9月受聘为“西外****”。

一 研究方向:
日语语言学、二语习得。主要从事日语复合动词和指示词的习得研究及汉日对比研究。近年尝试向区域与国别研究转型，关注的课题有“日本与中东关系”“环境与能源”“中国文化走出去”等。
二 讲授课程:
1 研究生：跨文化交际、二语习得研究、学术研究与统计、问卷调查与分析
2 本科生：基础日语、高级日语、笔译实践、交传实践、日本社会文化讲习等。
三 研究成果:
1学术专著：
（1）《关于日语复合动词的习得研究》 中国社会科学出版社，2008年12月
2 学术论文：
（1）「中国人学習者における複合動詞の習得に関する一考察―「～あう」と「～こむ」の理解に基づいて―」名古屋大学言語文化研究会『ことばの科学』第17期 2004年
（2）「中国人学習者における複合動詞の習得に関する一考察―学習者の作文産出に基づいて―」『ククロス:国際コミュニケーション論集』第3期 2006年
（3）「日本語複合動詞の習得状況と指導への問題提起」『国際開発研究フォーラム』第35期 2007年
（4）「学習者と母語話者における日本語複合動詞使用状況の比較―コーパスによるアプローチ」国立国語研究所『日本語科学』第22期 2007 年
（5）「日本語学習者と母語話者における日本語複合動詞使用状況の比較―作文データベースを用いて―」『小出記念日本語教育研究会論文集』第16期 2008年
（6）“日语复合动词习得研究的现状及展望” 陕西出版集团陕西人民教育出版社《日本语研究》2010年
（7）「第二言語としての二類の複合動詞の習得―コーパスによる学習者の使用実態調査をもとに―」名古屋大学言語文化研究会『ことばの科学』第23期 2010年
（8）「日本語教科書における複合動詞の扱われ方に関する一考察―コーパスによる使用実態調査との比較を通して―」名古屋大学言語文化研究会『ことばの科学』第24期 2011年
（9）中国日语学习者的复合动词误用分析《南昌教育学院学报》2012年第11期 2012年
（10）日本語学習者における複合動詞の誤用分析―作文データベースを用いて 名古屋大学言語文化研究会『ことばの科学』第25期 2012
（11）日语复合动词习得研究回顾与展望《留学生》2015年第1期
（12）关于日语复合动词教授意识的调查与分析《陕西教育（高教）》2015年第2期
（13）“日语+英语”复语人才培养模式的研究与实践《职业》2015年10月
（14）基于口语语料库的中国学习者日语复合动词使用研究《跨文化传播视角下的日本学研究》2016年9月
（15）中国人日本語学習者のための日本語指示詞研究概観─指示詞の三大区分説と分類枠組みを中心に─『ことばの科学』2016年12月
（16）作文データに見る中国人日本語学習者における日本語の非現場指示の習得『中国話者のための日本語文法を求めて』2017年10月
（17）日语多义动词“出す”的语义扩展模式和认知机制《教育现代化》2018年6月
（18）基于认知理论的汉日“M+D+N”结构对比研究《汉日语言对比研究论丛》2018年9月
（19）中国日语专业大学生日语复合动词[~こむ」的习得《东北亚外语研究》2018年9月
（20）「指示詞＋名詞」構文による感情?評価表現の中日対照―「そんな」、“这种/那种”を中心に『ことばの科学 第32号』2018年12月
（21）日本与中东地区新能源合作的现状及发展前景《外国问题研究》2019年3月
（22）「指示詞＋名詞」構文によるマイナス的感情評価?表現の考察--間主観性の観点から『ことばの科学 第３３号』2019年12月
（23）福岛核事故后日本核电出口经验及对中国的启示《东北亚研究辑刊（一）》，浙江工商出版社，2019年12月
（24）基于语料库的日汉指示词认知互动性对比研究《外语教学》2020年9月
（25）商品结构视角下日本与约旦的双边贸易研究《外国问题研究》2020年9月
（26）草原丝绸之路上音乐文化的交流与交融——以哈萨克族乐器为视角《东北亚研究辑刊（二）》，浙江工商出版社，2021年12月
四、科研项目:
1 主持项目:
（1）2009年度西安外国语大学校级重点项目（已结项）
基于语料库实证分析的复合动词中日对比研究（09XWA02）
（2）2011年教育部人文社会科学项目（已结项）
　基于语料库实证分析的复合动词中日对比研究（11YJC740014）
（3）2014年度陕西省教育厅专项科研计划项目（已结项）
日汉V-V复合动词构词法的对比研究（2014JK1600）
（4）2015年度陕西省社科基金一般项目（已结项）
基于历时语料库的日语复合动词习得研究（2015K027）
（5）2016年度省教育厅科研计划项目（已结项）
日语复合动词习得的多视阈研究（16JK1629）
（6）2017年度国家社会科学基金项目（在研）
日语复合动词习得的多视阈研究（17XYY028）
（7）2020年度陕西省教育厅科研计划项目（在研）
基于作文语料库的中国日语学习者产出性词汇发展研究（20JZ080）
（8）教育部国别和区域研究课题（在研）
“‘文艺团体走出去’对策研究---以古丝绸之路沿线地带为对象”（2020-N14）
四 译著：
（1）《丰田协商力》，浙江人民出版社，14.4万字，独译，预计2021年6月出版
（2）《平成的经济》，浙江人民出版社，20万字，独译，预计2021年6月出版