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长安大学理学院导师教师师资介绍简介-柳顺义副教授

本站小编 Free考研考试/2021-07-03

柳顺义 副教授 理学院




个人资料
个人概况
研究领域
开授课程
科研项目
论文
科技成果
荣誉奖励
工作经历










学位: 博士
毕业院校: 兰州大学
邮件: liu (at) chd.edu.cn
电话:
出生年月: 1982-10-05
办公地点: 校本部基础部大楼3楼303室







个人资料
学院: 理学院
性别: 男
出生年月: 1982-10-05
职称: 副教授
学位: 博士
学历: 博士研究生
毕业院校: 兰州大学
联系电话:
电子邮箱: liu (at) chd.edu.cn
通讯地址: 西安市南二环路中段长安大学理学院数学与信息科学系
邮编: 710064
传真: 无
办公地址: 校本部基础部大楼3楼303室
教育经历: 2009/09 - 2013/06,兰州大学,数学与统计学院,博士,导师:张和平教授
2005/09 - 2008/06,西北师范大学,数学与统计学院,硕士,导师:陈祥恩教授
2001/09 - 2005/06,西北师范大学,数学与统计学院,学士



个人简介
柳顺义,1982年10月生,甘肃省静宁县人。现为长安大学理学院副教授,信息与计算科学系副主任,美国数学会《数学评论》评论员,长安大学线性代数课程负责人。2013年6月毕业于兰州大学,获理学博士学位,师从张和平教授。研究方向为图论及其应用,目前主要从事代数图论,特别是图的积和多项式理论的研究工作,在《Linear Algebra and its Applications》、《Linear and Multilinear Algebra》、《Graphs and Combinatorics》、《Discrete Mathematics》、《Discussiones Mathematicae Graph Theory》等杂志发表(含接收)学术论文10余篇。主持完成国家自然科学基金青年科学基金一项。获陕西省高校第三届青年数学教师讲课比赛一等奖、陕西省第三届高校教师微课教学比赛三等奖和首届陕西省大学数学课程教学创新示范交流活动二等奖。参与省级教改项目2项;发表教学研究论文2篇。


社会职务
美国数学会《数学评论》评论员



研究领域
研究方向为图论及其应用(Graph Theory with Applications),主要研究领域为代数图论(Algebraic Graph Theory)。目前致力于图多项式(Graph Polynomials)的研究,特别是图的积和多项式(Permanental Polynomials of Graphs)理论的研究。

长大图论科研团队:刘奋进副教授,柳顺义副教授,覃忠美博士,李玉超博士



开授课程
教学研究论文
1.柳顺义,张萌,刘佳,关于一道研究生入学考试线性代数题的探讨,大学数学,37 (2021) 88-91.
2. 张萌,杨扬,柳顺义,基于双向互馈原则的混合式教学模式探索—以大学数学公共基础课程为例,现代教育技术,30(2020)119-125.(北大核心,CSSCI)
教育教学研究改革项目
1. 高等学校大学数学教学研究与发展中心,CMC**,基于“教”与“学”双向互馈机制及线上线下混合教学手段的教学方法研究与实践,2019/1-2020/12,1.1万元,已结题,参与(4/6)
2. 长安大学2019年度高等教育教学改革研究项目,201944,基于双维度“金字塔”结构的公共基础课程多层次混合教学模式研究与实践,在研,参与(4/5)
3. 陕西省高等教育学会2020年“疫情防控专项研究课题”,XGH20098,基于“双体系协同”原则的本科线上实践教学探索,已结题,参与(4/5)
指导本科毕业论文
[1] 校优秀论文:张斐,冠状系统的M-多项式研究,2020年.
[2] 校优秀论文:朱润普,关于双变量积和多项式确定图的研究, 2017年.
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《线性代数》(Linear Algebra)
线性代数课件(2021版本):第一章行列式_2021.ppt第二章矩阵_2021.ppt第三章向量组的线性相关性_2021.ppt第四章相似矩阵_2021.pptx第五章二次型_2021.pptx
中国科学院大学《线性代数》MOOC;山东大学《线性代数》MOOC
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《概率论与数理统计》参考书:
1. 盛骤,谢式千,潘承毅,概率论与数理统计,第四版,高等教育出版社,2008.
2. 陈希孺,概率论与数理统计,中国科学技术大学出版社,2009.
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《图论》(Graph Theory)参考书:
1. J.A. Bondy, U.S.R. Murty, Graph Theory with Applications, The Macmillan Press, London, 1976.
2. D.B. West, Introduction to Graph Theory, Second Edition,Prentice Hall, 2001.
3. R. Diestel, Graph Theory,Fifth Edition, Graduate Texts in Mathematics, Volume 173, Springer-Verlag, Heidelberg, 2016.
4. J.A. Bondy, U.S.R. Murty, Graph Theory,Graduate Texts in Mathematics, Volume 244, Springer-Verlag, London, 2008.
5. 高随祥,图论与网络流理论,北京:高等教育出版社,2009.
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2020-2021学年第二学期

1.课程名称:《线性代数》(40课时,1-10周)
授课班级:-04
2.课程名称:《图论》(64课时,1-16周)
授课班级:


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2020-2021学年第一学期
1.课程名称:《线性代数》(40课时,1-10周)
授课班级:-02,-02;-04
________________________________________________________________________________________
2019-2020学年第二学期

1.课程名称:《概率论与数理统计》(48课时,1-8,11-14周)
授课班级:-04
2.课程名称:《图论》(64课时,1-16周)
授课班级:
________________________________________________________________________________________
2019-2020学年第一学期

课程名称:《线性代数》(40课时,1-10周)
授课班级:-03,-09,-03
________________________________________________________________________________________
2018-2019学年第二学期
1. 课程名称:《概率论与数理统计》(48课时,1-3,6-14周)
授课班级:-03,-02; -04,
答疑时间:第16周周一至周五(6月10-14号)上午8:30-11:30,下午2:30-5:30;
答疑地点:明远一区三层教师休息室
期末考试:第16周周末进行,具体考试时间以网上通知为准
2. 课程名称:《图论》(64课时,1-16周)
授课班级:
________________________________________________________________________________________
2018-2019学年第一学期
课程名称:《线性代数》(40课时,1-10周)
授课班级:-04; , -02; -06
________________________________________________________________________________________
2017-2018学年第二学期
课程名称:《概率论与数理统计》(48课时,1-12周)
授课班级:环工-04;-01-02;工程力学-02
◆ 考试:考试定于第16周周末进行,具体考试时间以网上通知为准。
答疑时间:第16周周二至周五(6.19-6.22)上午8:30-12:00,下午2:30-6:00
答疑地点:明远一区三层教师休息室
________________________________________________________________________________________
2017-2018学年第一学期
课程名称:《线性代数》(40课时)
________________________________________________________________________________________
2016-2017学年第二学期
课程名称:《概率论与数理统计》(50课时)
________________________________________________________________________________________
2016-2017学年第一学期
课程名称:《线性代数》(40课时)
________________________________________________________________________________________
2015-2016学年第二学期
课程名称:《高等代数》(2)(64课时)
课程名称:《概率论与数理统计》(50课时)
________________________________________________________________________________________
2015-2016学年第一学期
课程名称:《高等代数(1)(64课时)
课程名称:《线性代数(40课时)
________________________________________________________________________________________
2014-2015学年第二学期
课程名称:《高等代数》(2)(64课时)
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2014-2015学年第一学期
课程名称:《高等数学》(96课时)
课程名称:《高等代数》(1)(64课时)
________________________________________________________________________________________
2013-2014学年第二学期
课程名称:《高等数学》(96课时)
________________________________________________________________________________________
2013-2014学年第一学期
课程名称:《高等数学》(96课时)




科研项目
主持的项目
3. 中央高校基本科研业务费,9,2019/01-2020/12,5万元,在研
2. 国家自然科学基金青年科学基金,**,图的积和根与积和谱确定研究,2016/01-2018/12,18万元,已结题
1. 中央高校基本科研业务费,3,图的积和谱刻画问题研究,2015/01-2016/12,5万元,已结题

参与的项目
9. 陕西省自然科学基础研究计划面上项目,2021JM-149,图的道矩阵与主特征值研究,2021/01-2022/12, 4万元,在研
8.陕西省自然科学基础研究计划一般项目(青年),2021JQ-219,几种图类上的极大独立集的数目研究,2021/01-2022/12, 3万元,在研
7. 陕西省自然科学基础研究计划一般项目(青年),2020JQ-336,图的正常连通性相关问题的研究,2020/01-2021/12, 3万元,在研
6. 陕西省自然科学基础研究计划一般项目(青年),2020JQ-343,有限域上两类线性码的子域码,2020/01-2021/12, 3万元,在研
5. 陕西省自然科学基础研究计划一般项目(青年),2020JQ-342,大型多位移多右端向量线性系统的高性能算法和预处理技术研究,2020/01-2021/12, 3万元,在研
4. 陕西省自然科学基础研究计划面上项目,2016JM6081,基于凹区域及其空间关系的断裂面匹配算法,2016/01-2017/12,3万元,已结题
3. 国家自然科学基金青年科学基金,**,有理正交矩阵,图谱及其应用,2015/01-2017/12,22万元,已结题
2. 国家自然科学基金青年科学基金,**,无线网络中连通控制集问题及其变形的近似算法的研究,2013/01-2015/12,23万元,已结题
1. 国家自然科学基金面上项目,**,若干网络的拓扑结构特征,高阶限制边连通度和容错连通控制集,2011/01-2013/12,30万元,已结题



论文
Publications of Shunyi Liu
13.Zenan Du, Fenjin Liu,Shunyi Liuand Zhongmei Qin,Graphs with n-1 main eigenvalues,Discrete Mathematics, 344 (2021) 112397. (SCI)
12.Shunyi Liu, On the generalized characteristic polynomial of a graph, Ars Combin.152 (2020) 75-88.(SCI)
11. Shunyi Liu,Generalized permanental polynomials of graphs, Symmetry, 11 (2019) 242.(SCI)
10.Shunyi Liu andZhongmei Qin,A note on the coefficients of the Aα-characteristic polynomial of a graph,Journal of Zhejiang University (Science Edition),46(4) (2019) 399-404.
9. Shunyi Liu, On the (signless) Laplacian permanental polynomials of graphs, Graphs Combin.35 (2019) 787-803. (SCI)
8. Xiang'en Chen and Shunyi Liu, Adjacent vertex distinguishing proper edge colorings of bicyclic graphs, IAENG International Journal of Applied Mathematics, 48 (2018) 401-411. (EI)

7. Xiaogang Liu andShunyi Liu, On the Aα-characteristic polynomial of a graph, Linear Algebra Appl. 546 (2018) 274-288. (SCI)
6. Shunyi Liu, On the bivariate permanent polynomials of graphs, Linear Algebra Appl. 529 (2017) 148-163. (SCI)
5.Shunyi Liu and Heping Zhang, Permanental polynomials of skew adjacency matrices of oriented graphs, Journal of Lanzhou University:Natural Sciences,52(5) (2016) 681-686. arXiv:1409.3036v2 [math.CO]
4.Shunyi Liu, Heping Zhang, Hongliang Lu and Yuqing Lin, A note on the strong edge-coloring of outerplanar graphs with maximum degree 3, Acta Mathematicae Applicatae Sinica, English Series, 32(4) (2016) 883-890. (SCI)
3.Shunyi Liuand Heping Zhang, Characterizing propertities of the permanental polynomials of lollipop graphs, Linear and Multilinear Algebra, 62(4) (2014) 419-444. (SCI)
2. Heping Zhang, Shunyi Liuand Wei Li, A note on the permanental roots of bipartite graphs, Discuss. Math. Graph Theory34 (2014) 49-56. (SCI)
1. Shunyi Liuand Heping Zhang, On the characterizing properties of the permanental polynomials of graphs, Linear Algebra Appl. 438 (2013), 157-172. (SCI)

Book Chapters
Wei Li, Shunyi Liu, Tingzeng Wu andHeping Zhang, On the permanental polynomials of graphs, in: Yongtang Shi et al. (eds.), Graph Polynomials, CRC Press, Boca Raton, FL, 2017, pp. 101-121.

Preprints
Shunyi Liu and Jinjun Ren, Enumeration of copermanental graphs, 2014. arXiv:1411.0184[math.CO].



科技成果



荣誉奖励
教学竞赛获奖
1.首届陕西省大学数学课程教学创新示范交流活动二等奖
2. 陕西省第三届高校教师微课教学比赛三等奖(视频观看)
3. 陕西省高校第三届(2016年)青年数学教师讲课比赛一等奖
4.2018年长安大学微课教学比赛一等奖
高等教育教学成果奖:
1. 长安大学2021年高等教育教学成果奖,行业特色高校创新人才培养的三层次递进式数学教学体系的研究与实践,一等奖,参与(5/7)
2. 长安大学2019年高等教育教学成果奖,基于思维导图和几何解释的线性代数教学与实践,二等奖,参与(4/5)
其他荣誉与奖励:
1. 荣获2016年度长安大学优秀教师荣誉称号




工作经历
1. 2019/12-至今,长安大学,理学院(信息与计算科学系), 副教授
2. 2013/07-2019/11,长安大学,理学院(数学与信息科学系),讲师
3. 2008/08 - 2009/07,定西师范高等专科学校,数学系,助教













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