西安音乐学院2024年《音乐学综合理论》硕士研究生招生考试大纲702音乐学综合理论参考书目：1.陈应时、陈聆群主编：《中国音乐简史》，高等教育出版社（2006）2.于润洋主编：《西方音乐通史》（修订版），上海音乐出版社（2001）3.袁静芳主编：《中国传统音乐概论》，上海音乐学院出版社(2000)4.张前主编：《音乐美学教程》，上海音乐出版社（2002）考试大纲：《中国音乐史》考试大纲一、远古、夏、商时期的音乐（前2070——前1046）（一）概述（二）古代文献中关于中国音乐起源的记载（三）文献中民歌与乐舞的记载（四）考古出土的乐器二、西周、春秋战国时期的音乐（前1046——前221）（一）概述（二）西周的礼乐制度1．礼乐制度与等级划分2．雅乐与六代乐舞3．音乐教育的产生和发展（三）民间音乐1.雅乐的衰落和俗乐的兴盛2．《诗经》中的十五国风3．《楚辞》音乐与代表作品4．荀子《成相篇》（四）乐器与乐律1.八音分类法2.曾侯乙墓出土乐器3.五声与三分损益法4.十二律与《吕氏春秋》（五）音乐思想1.儒家（孔子、孟子、荀子）的相关音乐观点2.墨子的音乐观3.道家（老子、庄子）的音乐观三、秦汉、魏晋、南北朝时期的音乐（前221——公元589）（一）概述（二）西汉音乐机构（三）鼓吹乐与横吹乐（四）相和歌与清商乐（五）汉代的百戏与南北朝的歌舞戏（六）文人与古琴音乐1．《广陵散》2．《碣石调·幽兰》3．《梅花三弄》4．阮籍与《酒狂》（七）音乐文化交流与外来乐器传入1．中原与西域的音乐交流：西凉乐、龟兹乐、疏勒乐、安国乐、康果乐、天竺乐、高丽乐2．外来乐器的传入：笳、角、琵琶、箜篌（八）乐律学的发展1．京房六十律2．何承天“新律”3．荀勖“管口校正法”（九）音乐思想1.《乐记》的音乐思想2.嵇康和他的《声无哀乐论》

四、隋唐时期的音乐（581——960）（一）概述（二）民间音乐1．曲子2．变文3．古琴音乐（《大胡笳》《小胡笳》《离骚》）（三）燕乐1．七部乐、九部乐、十部乐和坐、立部伎2．大曲与法曲（四）音乐机构（五）中国音乐的外传（六）乐器和乐曲（七）乐律学的发展1．三十五调理论2.八十四调理论3．燕乐二十八调4．记谱法（敦煌乐谱、燕乐半字谱、减字谱）（八）音乐论著五、宋元明清时期的音乐（960——1911）（一）概述（二）曲子、词调与散曲1．词调音乐2．散曲音乐（三）说唱音乐1．鼓子词2．诸宫调3．货郎儿4．鼓词5.弹词6.牌子曲7．渔鼓道情8．琴书（四）戏曲音乐1．宋元杂剧的发展2．宋元南戏的发展3．明清昆山腔的发展4．明清产生的新声腔（梆子腔、皮黄腔）（五）乐器和器乐1．古琴音乐2．琵琶音乐3．器乐合奏（六）西洋音乐的传入（七）乐律与记谱法1．蔡元定的十八律2．朱载堉的乐律理论3．俗字谱与工尺谱（八）音乐论著与音乐曲谱六、中国传统音乐在近现代的演变（一）民间说唱音乐的新声腔、新剧种1.苏州弹词在近代的发展与演变2.京韵大鼓在近代的发展与演变（二）戏曲声腔和地方剧种在近代的发展1.京剧、昆曲为代表的传统声腔系统2.民间歌舞、说唱等地方音乐演化的新剧种（三）民间器乐传承与繁盛1.古琴、琵琶音乐在近代的发展2.民间艺人华彦钧3.江南丝竹、广东音乐的成熟与盛行七、西洋音乐的传入与学堂乐歌的发展（一）西洋音乐文化的传入1．基督教宗教音乐的传入2．新式军乐、军歌的建立和发展（二）学堂乐歌的产生与发展1．中国早期新型学校音乐教育发展概况2．学堂乐歌的基本内容及艺术形式3.学堂乐歌的历史意义（三）学堂乐歌的代表性音乐家1．沈心工及其学校歌曲2．李叔同及其学校歌曲3．曾志忞的音乐著述及音乐活动八、五四新文化运动影响下的新音乐建设（一）新型音乐社团及专业音乐教育的发展1．新型音乐社团（北京大学音乐研究会、上海大同乐会、北京国乐改进社）2．专业教育机构（北京大学音乐传习所、国立音乐专科学校）3．萧友梅对专业音乐教育事业发展的贡献（二）新音乐理论的初步成果1．发展中国音乐的不同主张2．王光祈及其音乐理论研究3．青主的音乐美学论著及其代表的音乐思想