罗新兵 副教授

姓名：
罗新兵




性别：
男

职称：
副教授

职务：
远程教育学院副院长

E－mail：
xbluo@snnu.edu.cn

工作室：


教育工作经历：

罗新兵，男，安徽桐城人。现为陕西师范大学副教授，瑞典厄勒布鲁大学教授（2012年5月至2014年10月）。1995年9月考入陕西师范大学数学系，学习数学教育专业，1999年6月获理学学士学位；1999年9月考入陕西师范大学数学与信息科学学院，攻读课程与教学论（数学）方向硕士研究生，2002年6月获教育学硕士学位；2002年9月考入华东师范大学数学系，攻读课程与教学论（数学）方向博士研究生，2005年6月获教育学博士学位。2008年10月进入陕西师范大学数学博士后流动站从事博士后研究，2012年4月出站。2001年7月提前选留陕西师范大学从事教学科研工作，2002年7月正式留校工作，2007年3月任陕西师范大学数学与信息科学学院公共数学教学部主任，2008年12月任陕西师范大学数学与信息科学学院副院长，兼任教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心副主任，2015年3月任陕西师范大学远程教育学院副院长。

论文、专著：


（1）《数学教育实习指南》获2013年陕西普通高校优秀教材二等奖
（2）《中学数学教学技能训练》获2013年陕西普通高校优秀教材二等奖
（3）《高等数学》（上册），高等教育出版社，2012年
（4）《高等数学》（下册），高等教育出版社，2012年
（5）《线性代数》，高等教育出版社，2013年
（6）数学生活化的含义与功能及情境标准[J]．数学教育学报，2011（4）：43-46（人大复印资料全文转载）
（7）数学生活化的若干思考[J]．中学数学教学参考（中旬），2011（5）：15-17（人大复印资料全文转载）
（8）高中数学教材中数学史分布的特征和模式研究——以北师大版数学必修教材为例[J]．数学教育学报，2012（1）：30-33
（9）教研组长的角色、特征与使命[J]．当代教师教育，2013（6）：89-93
（10）数学活动经验的案例分析[J]．中学数学教学参考，2013（1）：6-8（人大复印资料全文转载）

科研项目：

（1）中小学教师培训的有效性研究，教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心，2013-2014年，主持（经费1万元）
（2）数学问题情境创设的若干问题研究，教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心，2011-2013年，主持（经费1万元）
（3）陕西省渭南市同州中学数学教学质量提升实践研究（横向课题），陕西省渭南市同州中学，2014-2015年，主持（经费7万元）
（4）高等数学（文科）信息化课程建设，陕西师范大学，2013-2015
（5）考试科学化、多样化研究，陕西师范大学，2012-2014
（6）数学与应用数学专业建设，985国家教师教育创新平台建设子项目——教师教育学科建设，2009-2010
（7）数学与应用数学专业综合改革试点项目，陕西省教育厅，2012-2015

各种奖励：

（1）陕西师范大学2010-2011学年获“教书育人先进个人”荣誉称号，中共陕西师范大学委员会
（2）陕西师范大学2008-2009学年获教学质量优秀奖，陕西师范大学
（3）陕西师范大学2007年教育实习优秀带队教师，陕西师范大学
（4）陕西师范大学2013年免费师范生教育教学能力大赛优秀指导教师，陕西师范大学
（5）“数学教学论课程建设与改革实践” 2003年获陕西省优秀教学成果奖二等奖（参与人）,陕西省教育厅
（6）“构建西部教学团队，深化数学教育课程建设与教学改革，积极服务基础教育”2009年获国家级优秀教学成果奖一等奖（参与人），中华人民共和国教育部


讲授课程：

（1）数学教育学导论，本科生专业课，3学时/周，3届356人。
（2）数学教材分析与教学设计，本科生专业课，2学时/周，5届564人。
（3）数学教学技能训练，本科生专业课，2学时/周，5届295人。
（4）数学教育学，研究生专业课，3学时/周，5届52人。
（5）课程与教学论（数学），研究生专业课，2学时/周，5届61人。
（6）数学教师教育导论，研究生方向课，3学时/周，5届20人。

历届指导研究生：





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